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运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在()。

  • A、神经元形成的回路联系
  • B、大肌肉群活动的参与
  • C、短时记忆与长时记忆
  • D、海马活动的参与

参考答案

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考题 生长激素的生理功能是A.参与选择性记忆B.调节情绪,激发学习动机C.加速脑蛋白合成,提高脑中血糖水平D.协助延长短时记忆E.提高长时记忆

考题 36 .人类的第三级记忆机理是A .神经元活动的后作用B .海马环路的活动C .与脑内新的突触联系的建立有关D .与脑内蛋白质的合成有关E .与维生素 B1 的作用有关

考题 下列属于短时记忆与长时记忆的区别是:()。 A.短时记忆无需意识参与B.长时记忆中的信息容易受干扰C.短时记忆不采用意义编码D.长时记忆中的信息不易消退

考题 下列理解不符合文意的一项是( )。A.计算机处理信息的过程,可以用于探究人类学习的过程B.注意是学习活动的基础C.长时记忆中的信息和经过短时记忆获得的信息相互作用可以产生新的意义D.短时记忆和长时记忆主要区别在于记忆容量方面

考题 (31—32题共用备选答案)A.参与睡眠形成机制B.参与学习与记忆机制C.维持和改变大脑皮质的兴奋状态D.协调各种感觉在皮质与皮质下结构间的联系E.引起特定感觉并激发大脑皮质的传出活动特异感觉投射系统的主要功能是( )。

考题 特异感觉投射系统的主要功能是 A.参与睡眠形成机制 B.参与学习与记忆机制 C.维持和改变大脑皮层的兴奋状态 D.协调各种感觉在皮层和皮层下结构间的联系 E.引起特定感觉并激活大脑皮层的传出活动

考题 非特异感觉投射系统的主要功能是() A.参与睡眠形成机制 B.参与学习与记忆机制 C.维持和改变大脑皮质的兴奋状态 D.协调各种感觉在皮质与皮质下结构间的联系 E.引起特定感觉并激发大脑皮质的传出活动

考题 运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在( ) A.神经元间形成的环路联系 B.大肌肉群活动的参与 C.短时记忆与长时记忆 D.海马活动的参与

考题 运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在( )。A.神经元形成的回路联系 B.大肌肉群活动的参与 C.短时记忆与长时记忆 D.海马活动的参与

考题 短时记忆与长时记忆的区别是(  ) A.短时记忆无需意识参与 B.长时记忆中的信息不易受干扰 C.短时记忆不采用意义编码 D.长时记忆中的信息不易消退

考题 与许多复杂的认知技能(如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等)有密切联系的记忆是(  ) A.感觉记忆 B.短时记忆 C.工作记忆 D.长时记忆

考题 A.参与学习与记忆机制 B.参与睡眠形成机制 C.维持和改变大脑皮质的兴奋状态 D.协调各种感觉在皮质与皮质下结构间的联系 E.引起特定感觉并激发大脑皮质的传出活动非特异感觉投射系统的功能主要是( )。

考题 短时记忆与长时记忆的区别是:()A短时记忆无需意识参与B长时记忆中的信息不易受干扰C短时记忆不采用意义编码D长时记忆中的信息不易消退

考题 与许多复杂的认知技能(如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等)有密切联系的记忆是()A感觉记忆B短时记忆C工作记忆D长时记忆

考题 海马在以下类型的学习和记忆中起作用().A、情绪性学习B、空间辨别学习C、新异刺激抑制性调节D、短时记忆过渡到长时记忆

考题 生长激素的生理功能是()A、参与选择性记忆B、调节情绪,激发学习动机C、加速脑蛋白合成,提高脑中血糖水平D、协助延长短时记忆E、提高长时记忆

考题 把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆的分类依据是()。A、记忆内容B、记忆编码方式C、记忆的意识参与程度D、记忆凭借物

考题 海马除了记忆功能外,还参与的功能是().A、注意B、学习C、运动D、情绪

考题 试述短时记忆与感觉记忆、长时记忆的区别及联系。

考题 关于记忆的生理基础下列各种说法当中不正确的是()A、记忆与大脑额叶和颞叶的关系最为密切B、海马等皮层下组织负责长时记忆,两侧颞叶可能负责短时记忆C、突触结构的变化可能是长时记忆的生理基础D、脑电活动的反响效应可能是短时记忆的生理基础

考题 多选题短时记忆与长时记忆的区别是:()A短时记忆无需意识参与B长时记忆中的信息不易受干扰C短时记忆不采用意义编码D长时记忆中的信息不易消退

考题 单选题把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆的分类依据是()。A 记忆内容B 记忆编码方式C 记忆的意识参与程度D 记忆凭借物

考题 多选题(2014安徽毫州)短时记忆和长时记忆的区别是()。A短时记忆无需意识参与B长时记忆中的信息不易受干扰C短时记忆不采用意义编码D长时记忆中信息不易消退

考题 单选题与许多复杂的认知技能(如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等)有密切联系的记忆是()A 感觉记忆B 短时记忆C 工作记忆D 长时记忆

考题 单选题脑啡呔的生理功能是()A 参与选择性记忆B 调节情绪,激发学习动机C 加速脑蛋白合成,提高脑中血糖水平D 协助延长短时记忆E 提高长时记忆

考题 多选题海马在以下类型的学习和记忆中起作用().A情绪性学习B空间辨别学习C新异刺激抑制性调节D短时记忆过渡到长时记忆

考题 单选题运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在()。A 神经元形成的回路联系B 大肌肉群活动的参与C 短时记忆与长时记忆D 海马活动的参与