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模型方法是科学探究中经常使用的一种逻辑方法。《义务教育生物学课程标准(2011年版)》设计了一种全新的教学活动--生物模型建构。而所安排的诸如“培养液中的酵母菌种群数量动态变化”的活动,旨在让学生尝试建立()。

  • A、物理模型
  • B、数学模型
  • C、物质模型
  • D、思想模型

参考答案

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考题 在数据库的概念设计中,最常用的模型是()。 A.实体联系模型B.数学模型C.逻辑模型D.物理模型

考题 学生制作的“DNA分子双螺旋结构模型”属于( )。 A.思想模型 B.方法模型 C.数学模型 D.物理模型

考题 教师在“种群数量的变化”这一内容的教学中,创设问题情境、讨论分析大草履虫种群数量变化的曲线(如图8)。该曲线属于( )。 A.生物模型 B.物理模型 C.概念模型 D.数学模型

考题 通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化,尝试构建种群数量增长的数学模型”这是“种群数量的变化”一节的教学目标之一。该目标属于( )。 A.知识目标 B.能力目标 C.方法目标 D.情感态度与价值观目标

考题 学生培养酵母菌,定期测量酵母菌的种群数量,最后画出了酵母菌种群增长的“S”型曲线。这个学习活动构建的是(  )。A.物理模型 B.数学模型 C.概念模型 D.图表模型

考题 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出模型思想的建立是学生体会和理解____________与____________联系的基本途径。

考题 物理模型与数学模型的差别主要是()。A、物理模型描述的是现实系统,数学模型描述的是虚拟系统B、对现实系统的描述是用形象的方法还是用数学的方法C、物理模型是对现实系统的抽象,而数学模型不是D、数学模型是对现实系统的抽象,而物理模型不是

考题 SA方法的分析步骤是首先调查了解当前系统的工作流程,然后()A、获得当前系统的物理模型,抽象出当前系统的逻辑模型,建立目标系统的逻辑模型B、获得当前系统的物理模型,抽象出当前系统的逻辑模型,建立目标系统的物理模型C、获得当前系统的逻辑模型,建立当前系统的物理模型,抽象出目标系统的逻辑模型D、获得当前系统的逻辑模型,建立当前系统的物理模型,建立目标系统的物理模型

考题 在面向对象的设计中,主要建立的模型包括()。A、算法逻辑模型B、功能模型C、动态模型D、对象模型

考题 在讲解“种群的增长”时,教师引导学生一起画出了种群增长的“J”型曲线,这种方法属于构建()。A、物理模型B、数学模型C、概念模型D、化学模型

考题 系统模型根据抽象模型形式,可以分为()A、物理模型、逻辑模型、模糊模型B、数学模型、逻辑模型、图像模型、仿真模型C、物理模型、抽象模型D、数学模型、物理模型、图像模型、仿真模型

考题 在传统系统的设计中,数据模型包括()两个层面。A、逻辑模型B、物理模型C、数学模型D、技术模型

考题 下列哪一种模型属于科学模型?()A、概念模型B、数学模型C、物理模型D、以上都是

考题 数学模型的描述方法,常见的有两种方法,即()。A、一种是非参量模型B、一种是非测量值模型C、一种是参量模型D、一种是干扰量值模型

考题 系统设计的任务是:在系统分析提出的逻辑模型的基础上,科学合理地进行()的设计。A、概念模型B、逻辑模型C、物理模型D、数学模型

考题 系统设计要实现系统的()。A、概念模型B、逻辑模型C、物理模型D、数学模型

考题 下列模型中,广泛采用ER模型设计方法的是()A、逻辑模型B、概念模型C、物理模型D、外模型

考题 为了形象而概括地反映DNA分子结构的共同特征,生物小组最好采取的方法是()A、建立概念模型B、电子显微镜观察C、建立数学模型D、建立物理模型

考题 生命周期法开发系统强调整体性,采用()。A、先确定逻辑模型,再设计物理模型的方法B、先设计物理模型,再确定逻辑模型的方法C、确定逻辑模型和设计物理模型同时进行的方法D、确定逻辑模型的设计物理模型的工作无先后顺序约定

考题 多选题在面向对象的设计中,主要建立的模型包括()。A算法逻辑模型B功能模型C动态模型D对象模型

考题 单选题在讲解“种群的增长”时,教师引导学生一起画出了种群增长的“J”型曲线,这种方法属于构建()。A 物理模型B 数学模型C 概念模型D 化学模型

考题 单选题模型方法是科学探究中经常使用的一种逻辑方法。《义务教育生物学课程标准(2011年版)》设计了一种全新的教学活动--生物模型建构。而所安排的诸如“培养液中的酵母菌种群数量动态变化”的活动,旨在让学生尝试建立()。A 物理模型B 数学模型C 物质模型D 思想模型

考题 单选题模型法已经成为生物医学研究中的普遍性方法,所建立的各种模型基本上分为四类,下列哪种不属于()。A 物理近似模型B 物理模拟模型C 数学模型D 图解类模型

考题 单选题系统设计的任务是:在系统分析提出的逻辑模型的基础上,科学合理地进行()的设计。A 概念模型B 逻辑模型C 物理模型D 数学模型

考题 单选题系统设计要实现系统的()。A 概念模型B 逻辑模型C 物理模型D 数学模型

考题 单选题下列模型中,广泛采用ER模型设计方法的是()A 逻辑模型B 概念模型C 物理模型D 外模型

考题 单选题系统模型根据抽象模型形式,可以分为()A 物理模型、逻辑模型、模糊模型B 数学模型、逻辑模型、图像模型、仿真模型C 物理模型、抽象模型D 数学模型、物理模型、图像模型、仿真模型