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对呼吸微弱的病人,测量呼吸时可用少许棉花置于病人鼻孔前,观察棉花被吹动的次数,应计时30s。


参考答案

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考题 肺癌晚期患者,全身衰竭,生命体征微弱。护士为其测量呼吸时,宜采取的观察方法是A、耳头贴近患者口鼻处,听其呼吸声响B、手背置于患者鼻孔前,以感觉气流C、眼睛平视胸、腹部,观察起伏次数D、测脉率除以3为呼吸次数E、置少许棉花于鼻孔前,观察飘动次数

考题 患者,女性,80岁,肺癌晚期。患者全身衰竭,生命体征微弱。护士为其测量呼吸宜采取的观察方法是A、耳头贴近患者口鼻处,听其呼吸声响B、手背置于患者鼻孔前,以感觉气流C、眼睛平视胸、腹部,观察起伏次数D、测脉率除以3,为呼吸次数E、置少许棉花于鼻孔前,观察飘动次数

考题 患者,男性,65岁。病危,呼吸微弱不规则,不易观察,护士应采取的测量方法是()。A.手按患者胸腹部,以计数胸腹壁起伏次数B.取脉率的1/4为呼吸值C.仔细听呼吸音响计数D.手置患者鼻孔前,以气流通过的感觉计数E.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率

考题 测量和记录呼吸的方法,不正确的是A、护士保持诊脉的手势B、病人活动后应休息30分钟再测C、呼吸不规则时应测30秒测得数值乘以2D、在体温单34℃以下相应时间栏内记录E、呼吸微弱者用少许棉花置于其鼻孔前,观察棉花被吹动的次数

考题 对呼吸微弱的病人,测量呼吸时可用少许棉花置于病人鼻孔前,观察棉花被吹动的次数,应计时30s。() 此题为判断题(对,错)。

考题 病人方某,处于濒死期,呼吸表浅微弱,不易观察,此时测量呼吸的方法是( )A.手置于病人鼻孔前,以感觉气流的通过B.仔细听呼吸声响C.用少许棉花置于病人鼻孔前观察棉花飘动次数D.测量脉率除以4,推测呼吸频率E.手置于胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数

考题 男,63岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察。此时测量呼吸频率的方法是( )。A.仔细听呼吸声响并汁数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过次数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数计数D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花漂动次数记呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 护士为一垂危患者测量呼吸,其呼吸微弱,不易观察,此时该护士应该采取的观察方法是A.耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声响B.手背置于患者鼻孔前,以感觉气流C.手按胸腹部,观察其起伏次数D.测脉率除以4,为呼吸次数E.用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数

考题 男,65岁,病危。呼吸微弱不规则,不易观察。护士应采取的测量方法是A.手按病人胸腹部,以计数胸腹壁起伏次数B.取脉率的1/4为呼吸值C.仔细听呼吸音并计数D.手置病人鼻孔前,以气流通过的感觉计数E.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率

考题 患者王某,72岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察,此时应测量呼吸的方法是( )。A.仔细听呼吸声响并计数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过计数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 病人王某,72岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察,此时应测量呼吸的方法是( )。A.仔细听呼吸声响并计数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过计数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 测量和记录呼吸的方法,不正确的是A.护士保持诊脉的手势 B.病人活动后应休息30分钟再测 C.呼吸不规则时应测30秒测得数值乘以2 D.在体温单34℃以下相应时间栏内记录 E.呼吸微弱者用少许棉花置于其鼻孔前,观察棉花被吹动的次数

考题 患者呼吸微弱时,测量的方法是()。A观察胸部起伏B观察腹部起伏C用棉花置于鼻孔前,看被吹动的次数D以上均不对

考题 护士小方,需要为一垂危患者测量呼吸。该患者呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A、耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B、手按胸腹部,观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、手背臵患者鼻孔前,以感觉气流E、用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数

考题 患者,女性,80岁,肺癌晚期。患者全身衰竭,生命体征微弱。护士为其测量呼吸时,宜采取的观察方法是()。A、耳头贴近患者口鼻处,听其呼吸声响B、手背置于患者鼻孔前,以感觉气流C、眼睛平视胸、腹部,观察起伏次数D、测脉率除以3为呼吸次数E、置少许棉花于鼻孔前,观察飘动次数

考题 许女士,52岁。安眠药中毒,意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察,护士应采取的测量方法是()A、以1/4的脉率计数B、测脉率后观察胸部起伏次数C、听呼吸音响计数D、用手感觉呼吸气流计数E、用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计数

考题 危重病人呼吸不易观察时,用少许棉絮置于病人鼻孔前,观察棉花吹动情况,计数30秒。

考题 患者意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察,应采取的测量方法是()。A、以1/4的脉率计算B、测脉率后观察胸腹起伏次数C、听呼吸音响计数D、用手感觉呼吸气流通过计数E、用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率

考题 护士小张,为一垂危患者测量呼吸时,因其呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A、耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B、手按胸腹部,观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数E、测量30秒测的数值乘以2

考题 单选题测量呼吸时下列叙述哪项正确?(  )A 幼儿因测量肛温常哭闹而影响呼吸形态,宜先测量呼吸,再测量其他生命体征B 测量脉搏后,仍保持诊脉姿势,观察呼吸C 患者呼吸微弱不易观察时,可用少许棉花置于鼻孔前,观察棉花纤维被吹动的次数,计数1分钟D 测量呼吸时,观察患者的胸膜起伏,以一起一伏计为1次,计数30秒,所得数值乘以2,即得呼吸频率E 以上都对

考题 单选题某病人,呼吸微弱,左半身偏瘫,呈昏迷状态,观察生命体征正确的方法是()。A 测口温、右上肢血压、脉搏,听呼吸音响B 测腋温、左上肢血压、脉搏,看胸部起伏C 测腋温、右上肢血压、脉搏,置少许棉花于鼻孔前观察呼吸D 测口温,右上肢血压、脉搏,置少许棉花于鼻孔前观察呼吸E 以上均不对

考题 单选题患者,女性,80岁,肺癌晚期。患者全身衰竭,生命体征微弱。护士为其测量呼吸时,宜采取的观察方法是()。A 耳头贴近患者口鼻处,听其呼吸声响B 手背置于患者鼻孔前,以感觉气流C 眼睛平视胸、腹部,观察起伏次数D 测脉率除以3为呼吸次数E 置少许棉花于鼻孔前,观察飘动次数

考题 单选题测量呼吸时下列叙述哪项正确?(  )A 幼儿因测量肛温常哭闹而影响呼吸的形态,宜光测量呼吸,再测量其他生命体征B 测量脉搏后,仍保持诊脉姿势,观察呼吸C 患者呼吸微弱不易观察时,可用少许棉花置于鼻孔前,观察棉花纤维被吹动的次数,计数1分钟D 测量呼吸时,观察患者的胸膜起伏,以一起一伏计为1次,计数30秒,所得数值乘以2,即得呼吸频率E 以上都对

考题 单选题护士小张,为一垂危患者测量呼吸时,因其呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A 耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B 手按胸腹部,观察其起伏次数C 测脉率除以4为呼吸次数D 用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数E 测量30秒测的数值乘以2

考题 单选题许女士,52岁。安眠药中毒,意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察,护士应采取的测量方法是()A 以1/4的脉率计数B 测脉率后观察胸部起伏次数C 听呼吸音响计数D 用手感觉呼吸气流计数E 用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计数

考题 单选题护士小方,需要为一垂危患者测量呼吸。该患者呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A 耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B 手按胸腹部,观察其起伏次数C 测脉率除以4为呼吸次数D 手背臵患者鼻孔前,以感觉气流E 用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数

考题 判断题危重病人呼吸不易观察时,用少许棉絮置于病人鼻孔前,观察棉花吹动情况,计数30秒。A 对B 错