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成长记录袋评价的主要功能为()。

  • A、作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价
  • B、记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹
  • C、记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹
  • D、记录荣誉、收集作业、水平评价

参考答案

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考题 成长记录袋是指体现学生学习过程及其代表作品的系统收集和展示。() 此题为判断题(对,错)。

考题 成长记录袋所展示的是学生的学习与发展的过程,主要是教师对学生评价的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 成长档案(记录)袋评价,是对学生在班级组织中全面成长过程的评价。() 此题为判断题(对,错)。

考题 成长记录将显示学生学习成就信息的一系列表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集起来,以了解学生学习和成长过程的评价方式。() A、错误B、正确

考题 主要由教师、管理者、学区所建立的学生作品集。评价的标准是预定的。这属于( )成长记录袋。 A.理想型B.展示型C.文件型D.评价型

考题 下面哪一个不是幼儿成长档案袋评价的一般记录方式()。 A..幼儿作品记录B.文字记录C.声像资料记录D.观察记录

考题 课程标准注重质性评价,提倡成长记录评定,成长记录主要有过程性成长记录和(  )两类。A.研习记录 B.成就性成长记录 C.学习过程成长记录 D.作业成长记录

考题 评价学生学业成绩的常规手段和主要方法是(  )。A、成长记录袋评价 B、活动表现评价 C、纸笔考试 D、作业评价

考题 某教师要求学生将作业收集、整理到成长记录袋中,下列对该评价方式的理解,正确的是()。 A.成长记录袋更加强调呈现学生的学习结果 B.成长记录袋更加侧重于对学生的定量评价 C.使用成长记录袋可方便教师对学生的监控 D.使用成长记录袋可以改善评价单一的问题

考题 通过不断收集学生作品样品,以掌握学生努力和进步情况的评价方式是A.学生评价 B.成长记录袋 C.家长评价 D.教师评价

考题 学生成长记录袋内容的收集主要由教师来完成。 ( )

考题 用以显示学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及相关记录和资料的汇集是()A、结构性表现测验B、模拟表现C、成长记录袋D、作品

考题 成长记录袋法适用于下列哪种情况()。A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C、适用于为学生的学习水平进行评价D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息

考题 学生成长记录袋评价

考题 如何运用成长记录袋对学生进行质性评价?

考题 电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理,还能记录学生的成长过程。

考题 学生成长记录袋是从中国本土的一种新兴评价方式。

考题 测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法,关于它们的说法中正确的是()。A、测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息B、通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息C、成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息D、成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价

考题 学生成长记录袋

考题 成长记录袋主要收集下列哪些结果()。A、作品样本B、各种调查C、各种测验D、观察记录

考题 电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理,还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的()工具A、总结性评价B、过程性评价C、标准化评价D、表现性评价

考题 单选题评价学生学业成绩的常规手段和主要方法是()。A 成长记录袋评价B 活动表现评价C 纸笔考试D 作业评价

考题 多选题成长记录袋主要收集下列哪些结果()。A作品样本B各种调查C各种测验D观察记录

考题 问答题如何运用成长记录袋对学生进行质性评价?

考题 判断题电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理,还能记录学生的成长过程。A 对B 错

考题 名词解释题学生成长记录袋评价

考题 单选题成长记录袋评价的主要功能为()。A 作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价B 记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹C 记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹D 记录荣誉、收集作业、水平评价