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患者标本双份测定结果的差值可以绘制在何种质控图上（　）

  • A、均值控制图
  • B、极差控制图
  • C、Z-分数图
  • D、标准差控制图
  • E、Levey-Jennings控制图

参考答案

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考题 利用患者数据的质量控制方法不包括( )A、患者结果均值法B、差值检查C、患者结果的多参数核查法D、实验室内检测计划E、患者标本双份检测
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考题 做好室内质控工作应注意的事项是 ( )A、要有良好的质控血清B、要熟知室内质控的知识C、质控血清要随标本一起检测D、质控血清定值方法要可靠，应有参考实验室作后盾E、每天应将测定结果反映在质控图上
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考题 患者结果多参数核查法包括 ( )A、血型B、阴离子间隙C、酸碱分析D、患者标本双份检测E、患者标本结果的比较
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考题 最常用的室内质控方法评价和设计的工具有 ( )A、患者标本的双份测定B、ROC曲线C、z-分数图D、Levey-Jennings质控图方法决定图E、操作过程规范(OPSpecs)图
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考题 对分析前误差敏感的质控方法是( )A、利用质控品进行质控的方法B、Delta法C、患者标本的双份测定D、患者结果的比较E、多规则控制方法
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考题 患者数据质量控制方法是( )A、直接监控患者标本的结果B、间接控制患者标本的结果C、比利用质控物进行质控的方法好D、可以取代质控物进行质控的方法E、与利用质控物控进行质控的方法一样
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考题 在室内质控中最常用的方法是采用单一浓度的质控血清，随患者样本同时测定，在绘制质控图时定值限的参数是A、标准差B、标准误C、变异系数D、平均值E、差值
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考题 最常用的室内质控方法评价和设计的工具有（）A患者标本的双份测定BROC曲线Cz-分数图DLevey-Jennings质控图方法决定图E操作过程规范（OPSpecs）图
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考题 对分析前误差敏感的质控方法是（）A利用质控品进行质控的方法BDelta法C患者标本的双份测定D患者结果的比较E多规则控制方法
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考题 患者标本双份测定结果的差值可以绘制在何种质控图上（）A均值控制图B极差控制图CZ-分数图D标准差控制图ELevey-Jennings控制图
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考题 以下关于常规质控图绘制的叙述错误的是（）A仅根据单一水平的质控品获取的数据绘制B纵坐标上的X线为靶值线，X±1S为警告线，X±2S为失控线C横坐标为日期D每天将同批号的质控血清随同病人标本测定的同时测定一份E一般每天测定一份质控血清
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考题 在绘制累加和质控图时，应考虑（）。A、质控图的大小B、质控线的高低C、差值的正负号D、以上均是
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考题 Levery-Jennings质控法要测定（）A、测定单一浓度的质控品B、测定高浓度的质控品C、测定校准品D、测定同一浓度的双份质控品E、以上均不是
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考题 关于分子诊断室内质控的叙述，错误的是（）。A、室内质控是应用质控品与患者标本同样处理和检测以控制检验结果质量的过程B、解释临床检测结果前通常需查看质控物检测结果以确认整批测定是可接受的C、质控品的值和标准曲线都应该涵盖方法学检测限D、在PCR检测中，内标可以用于区分假阴性和扩增失败E、分子诊断质控品应小量制备，以防失效
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考题 使用患者标本数据进行质控不仅能_______，而且，它还能_______患者标本的结果，而不只是_______分析过程的质量。
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考题 利用患者数据的质量控制方法包括（　）A、患者结果均值法B、差值检查C、患者结果的多参数核查法D、患者标本双份检测E、实验室内检测计划
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考题 单选题Levery-Jennings质控法要测定（）A 测定单一浓度的质控品B 测定高浓度的质控品C 测定校准品D 测定同一浓度的双份质控品E 以上均不是
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考题 单选题关于分子诊断室内质控的叙述，错误的是（）。A 室内质控是应用质控品与患者标本同样处理和检测以控制检验结果质量的过程B 解释临床检测结果前通常需查看质控物检测结果以确认整批测定是可接受的C 质控品的值和标准曲线都应该涵盖方法学检测限D 在PCR检测中，内标可以用于区分假阴性和扩增失败E 分子诊断质控品应小量制备，以防失效
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考题 单选题以下关于常规质控图绘制的叙述错误的是（）A 仅根据单一水平的质控品获取的数据绘制B 纵坐标上的X线为靶值线，X±1S为警告线，X±2S为失控线C 横坐标为日期D 每天将同批号的质控血清随同病人标本测定的同时测定一份E 一般每天测定一份质控血清
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考题 单选题患者标本双份测定结果的差值可以绘制在何种质控图上（）A 均值控制图B 极差控制图C Z-分数图D 标准差控制图E Levey-Jennings控制图
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考题 单选题利用患者数据的质量控制方法不包括（）A 患者结果均值法B 差值检查C 患者结果的多参数核查法D 实验室内检测计划E 患者标本双份检测
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考题 多选题利用患者数据的质量控制方法包括（）A患者结果均值法B差值检查C患者结果的多参数核查法D患者标本双份检测E实验室内检测计划
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