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感染患者行细菌学检查的最佳时机应是（）
- A、应用抗菌药物之后
- B、长期应用抗菌药物治疗效果不佳时
- C、应用抗菌药物之前
- D、以上都不对
参考答案
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考题
下面对二重感染的描述中哪项正确？( )A、长期应用任何抗菌药物，发生二重感染的几率相差无几B、二重感染，也称为菌群交替症，是发生于抗菌药物应用完成后的新感染C、长期应用广谱抗菌药物，发生二重感染的机会不一定多于抗菌谱窄的抗菌药物D、二重感染，也称为菌群交替症，是发生于抗菌药物应用过程中的新感染。较长期应用广谱抗菌药物，发生二重感染的机会多于抗菌谱窄的抗菌药物E、二重感染是指抗菌药物应用完成、患者感染治愈之后，重新感染原菌群的临床现象
考题
[103 -106]（合理应用抗菌药物）A．治疗性应用抗菌药物B．需要预防应用抗菌药物C．预防性应用抗菌药无效D．不需要预防应用抗菌药物E.不宜常规预防性应用抗菌药103.外科手术l类切口
考题
内科预防一种或两种特定病原菌入侵体内引起的感染合理应用抗菌药物A、需要预防用抗菌药物B、治疗性应用抗菌药物C、不需要预防用抗菌药物D、预防性应用抗菌药物无效E、不宜常规预防性应用抗菌药物
考题
抗菌药物治疗性应用的基本原则是A、诊断为细菌性感染者，方有指征应用抗菌药物B、尽早查明感染病原，根据病原种类及药效结果选用抗菌药物C、按照药物的抗菌作用特点及体内过程特点选择用药D、抗菌药物治疗方案应综合患者的病情、病原菌种类及抗菌药物特点制订E、以上都是
考题
关于抗菌药物治疗性应用基本原则的叙述不正确的是A、诊断为细菌感染者，方有指征应用抗菌药物B、按照药物的抗菌作用特点及其体内过程特点选用抗菌药物C、尽早查明感染病原，根据病原种类及细菌药敏试验选用抗菌药物D、在查明感染源之前，应给予最广谱和最新的抗菌药物E、应综合患者病情、病原菌种类及抗菌药物特点制订治疗方案
考题
下面对二重感染的描述中正确的是A、二重感染，也称为菌群交替症，是发生于抗菌药物应用完成后的新感染B、二重感染，也称为菌群交替症，是发生于抗菌药物应用过程中的新感染。较长期应用广谱抗菌药物，发生二重感染的机会多于抗菌谱窄的抗菌药物C、长期应用广谱抗菌药物，发生二重感染的机会不一定多于抗菌谱窄的抗菌药物D、长期应用任何抗菌药物，发生二重感染的几率相差无几E、二重感染是指抗菌药物应用完成、患者感染治愈之后，重新感染原菌群的临床现象
考题
做细菌培养时,采集标本的最佳时间是
A、应用抗菌药物之前采集标本B、应用抗菌药物之后采集标本C、一边应用抗菌药物一边采集标本D、采集标本与是否应用抗菌药物没有关系E、应用抗菌药物一天后采集标本
考题
应用抗菌药物治疗感染时应注意A、对一切感染症都应尽早使用高效广谱抗菌药物B、在治疗感染性疾病时，考虑病原体对抗菌药物的敏感性C、各种抗菌药物的应用能够完全预防医院感染D、抗菌药物可用作消毒剂，对皮肤伤口消毒E、应用抗菌药物可治愈所有发热患者
考题
做细菌培养时，采集标本的最佳时间是A.应用抗菌药物之前采集标本B.应用抗菌药物之后采集标本C.一边应用抗菌药物一边采集标本D.采集标本与是否应用抗菌药物没有关系E.应用抗菌药物一天后采集标本
考题
抗菌药物治疗性应用的基本原则A、尽早查明感染病原，根据病原种类及药效结果选用抗菌药物
B、按照药物的抗菌作用特点及体内过程特点选择用药
C、抗菌药物治疗方案应综合患者病情，病原菌种类及抗菌药物特点制订
D、以上都是
E、诊断为细菌性感染者，方有指征应用抗菌药物
考题
抗菌药物治疗性应用的基本原则是A.诊断为细菌性感染者，方有指征应用抗菌药物B.尽早查明感染病原，根据病原种类及药效结果选用抗菌药物C.按照药物的抗菌作用特点及体内过程特点选择用药D.抗菌药物治疗方案应综合患者病情，病原菌种类及抗菌药物特点制订E.以上都是
考题
术前已经存在细菌性感染的手术应用抗菌药物属于（）A、预防应用抗菌药物B、治疗性应用抗菌药物C、应针对金葡菌选用抗菌药物D、应依据手术野已经污染或可能污染的污染菌种选用药物E、应根据药敏结果选择抗菌药物
考题
单选题关于局部应用抗菌药物的说法正确的是（ ）。A
皮肤黏膜局部应用抗菌药物后，大部分被吸收B
在治疗全身性感染或器官组织感染时首选局部应用抗菌药物C
局部应用抗菌药物不易导致耐药菌产生D
氨基糖苷类等耳毒性药物不可局部滴耳E
某些皮肤表层及口腔、阴道等黏膜表面的感染不可采用抗菌药物局部应用
考题
单选题《抗菌药物临床应用指导原则》的内容不包括（ ）。A
抗菌药物临床应用的基本原则B
抗菌药物临床应用中的管理C
各类抗菌药物的适应证和注意事项D
各类细菌性感染的治疗原则E
抗菌药物报销原则
考题
单选题做细菌培养时，采集标本的最佳时间是（）A
应用抗菌药物之前采集标本B
应用抗菌药物之后采集标本C
一边应用抗菌药物一边采集标本D
采集标本与是否应用抗菌药物没有关系E
应用抗菌药物一天后采集标本
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