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稳定阶段组织有()的特点。

  • A、扁平化
  • B、程序化
  • C、机械化
  • D、正规化

参考答案

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考题 班级组织的建设可以分为形成组织的阶段、()的阶段和成为班集体的阶段。 A、组织上升B、形成稳定组织C、组织成熟D、组织定型

考题 非正式组织的特点有() A、自发性B、内聚性C、正规性D、稳定性E、不稳定性

考题 属于项目特点的有()。 A、一次性B、冲突性C、多目标性D、稳定的组织

考题 退休后的适应过程分为五个阶段,为使自己从失落,沮丧中解脱出来,重新组织社交圈,使退休生活逐渐稳定下来,应重视哪个阶段( )。A、"蜜月"阶段B、清醒阶段C、重定方向阶段D、稳定阶段E、结束阶段

考题 网络组织的特点是A.组织成员职务稳定 B.高协作成本 C.因事设置,专职专人 D.组织成员有共同的愿景

考题 政策一般特点:()、()、()、实践性、稳定性、阶段性。

考题 城市化过程第二个阶段即现代化中期,总人口经历的阶段有()A、出生率稳定、死亡率下降阶段B、死亡率稳定、出生率下降阶段C、出生率稳定、死亡率稳定阶段D、出生率下降、死亡率下降阶段

考题 ()不是婴儿心理发展过程具有的特点。A、发展的连续性和年龄的阶段性B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性

考题 ()是儿童的每个年龄阶段都具有的特点。A、不稳定、独立B、相对稳定、独立C、相对稳定、相似D、不稳定也不可独立

考题 连续驱动摩擦焊摩擦加热过程有()A、初始摩擦阶段B、不稳定摩擦阶段C、稳定摩擦阶段D、停车阶段

考题 动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是()的动作特点。A、操作模仿阶段B、操作整合阶段C、操作熟练阶段D、操作定向阶段

考题 在小学阶段,儿童情感的基本特点有()。A、情感的动力特征明显B、情绪相对稳定C、友谊感逐渐发展D、情绪多变而不稳定

考题 社会组织形象的特点有()A、客观性B、主观性C、整体性D、阶段性E、相对稳定性

考题 组织的人力资源战略的特征有()。A、全局性B、长远性C、阶段性D、稳定性

考题 简述组织生命周期的各阶段特点

考题 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的品德发展是一个有明显()A、突变性特点B、阶段特点C、顺序性D、稳定性E、情景性

考题 稳定阶段组织有()的特点。

考题 试述组织发展处于不同阶段的基本特点。

考题 技术学习的重要特点()A、有目的的行为B、没有风险C、有层次性D、有阶段性E、很少涉及和外部组织的协作

考题 单选题稳定阶段组织有()的特点。A 扁平化B 程序化C 机械化D 正规化

考题 单选题()是儿童的每个年龄阶段都具有的特点。A 不稳定、独立B 相对稳定、独立C 相对稳定、相似D 不稳定也不可独立

考题 填空题稳定阶段组织有()的特点。

考题 单选题动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是()的动作特点。A 操作模仿阶段B 操作整合阶段C 操作熟练阶段D 操作定向阶段

考题 多选题在小学阶段,儿童情感的基本特点有()。A情感的动力特征明显B情绪相对稳定C友谊感逐渐发展D情绪多变而不稳定

考题 多选题处于成熟阶段的行业的主要特点有 ( )A产品需求趋于稳定B市场规模趋于稳定C产品技术成熟D企业竞争激烈E销售增长率高

考题 多选题社会组织形象的特点有()A客观性B主观性C整体性D阶段性E相对稳定性

考题 单选题下列选项中,( )不属于A-U过程创新模式中产品创新、工艺创新和产品组织演化的阶段。A 稳定阶段B 过渡阶段C 衰退阶段D 不稳定阶段