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为提高立克次体分离培养的阳性率,标本的采集原则是()
- A、发病初期或急性期采血
- B、在应用抗生素前采取
- C、无菌操作采取
- D、加入抗生素以防杂菌生长
- E、采集急性期和恢复期双份血清
参考答案
更多 “为提高立克次体分离培养的阳性率,标本的采集原则是()A、发病初期或急性期采血B、在应用抗生素前采取C、无菌操作采取D、加入抗生素以防杂菌生长E、采集急性期和恢复期双份血清” 相关考题
考题
关于传染病的病原学检查,下列不正确的是A、标本的采集应尽量于病程的早期阶段进行B、从血液或骨髓涂片中可检出疟原虫C、病毒分离一般需用细胞培养D、立克次体可以通过血培养分离E、既有病原体的直接检查,又有病原体的分离培养
考题
以下说法错误的是A、为提高阳性率常需连续3次采血进行血培养B、成人的一次采血量为5~10mlC、血培养一般应在培养5天、7天和14天时作盲目移种培养D、血培养应在病人发热初期采集做细菌培养E、血标本通常先做需氧和厌氧增菌培养,以提高阳性率
考题
根据病毒学检验中标本采集原则,为提高病毒分离的阳性率,不同的标本应采用不同的采集处理方式。一般不用处理就可以直接培养的病毒标本是( )。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本标本采集后所需的VTM只要最小量(12ml),最好直接接种于细胞培养上的是( )。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本
考题
下列不符合无菌采集的是A.采集的标本应无外源性污染B.采集血液、脑脊液、关节液等无菌标本,应严格进行无菌操作C.采集窦道标本时,在窦道口取标本D.应明确目的菌,分离培养时采用特殊选择性培养基E.采集的标本应放于无菌容器内
考题
有关感染性疾病中微生物标本采集正确的是A:窦道标本应从窦道口取B:盛标本容器应用消毒剂处理C:盛标本容器应用酸类处理D:采集的标本应无外源性污染E:对从口腔采集的标本采用普通培养基进行分离培养
考题
以下血培养说法错误的是()A、为提高阳性率常需连续3次采血进行血培养B、成人的一次采血量为5~10mlC、血培养一般应在培养5天、7天和14天时作盲目移种培养D、血培养应在病人发热初期采集做细菌培养E、血标本通常先做需氧和厌氧增菌培养,以提高阳性率
考题
根据病毒学检验中标本采集原则,为提高病毒分离的阳性率,不同的标本应采用不同的采集处理方式。标本采集后所需的VTM只要最小量(12ml),最好直接接种于细胞培养上的是()。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本
考题
列不符合无菌采集的是()A、采集的标本应无外源性污染B、采集血液、脑脊液、关节液等无菌标本,应严格进行无菌操作C、采集窦道标本时,在窦道口取标本D、应明确目的菌,分离培养时采用特殊选择性培养基E、采集的标本应放于无菌容器内
考题
关于病毒学检验中标本采集、处理与运送的原则是()。A、标本必须新鲜,采集后立即送检B、用于分离和鉴定的标本应在急性期采集C、在检验容器上要贴好标签D、用于分离和鉴定的标本应在病程初期采集E、以上都是
考题
根据病毒学检验中标本采集原则,为提高病毒分离的阳性率,不同的标本应采用不同的采集处理方式。一般不用处理就可以直接培养的病毒标本是()。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本
考题
单选题以下血培养说法错误的是()A
为提高阳性率常需连续3次采血进行血培养B
成人的一次采血量为5~10mlC
血培养一般应在培养5天、7天和14天时作盲目移种培养D
血培养应在病人发热初期采集做细菌培养E
血标本通常先做需氧和厌氧增菌培养,以提高阳性率
考题
单选题以下选项错误的是()A
为提高阳性率常需连续3次采血进行血培养B
成人的一次采血量为5~10mlC
血培养一般应在培养5天、7天和14天时作盲目移种培养D
血培养应在患者发热初期采集做细菌培养E
血标本通常先做需氧和厌氧增菌培养,以提高阳性率
考题
单选题关于病毒学检验中标本采集、处理与运送的原则是()A
标本必须新鲜,采集后立即送检B
用于分离和鉴定的标本应在急性期采集C
在检验容器上要贴好标签D
用于分离和鉴定的标本应在病程初期采集E
以上都是
考题
单选题关于伤寒、副伤寒沙门菌分离培养的说法,不正确的是( )。A
常用选择培养基为SS琼脂培养基B
可采集血液标本C
可采集胆汁标本D
不可采用尿标本检测E
可采集骨髓标本
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