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题目内容 (请给出正确答案)

使用IE的()菜单可以把自己喜欢的网址记录下来以便下次快速直接访问。

  • A、状态栏
  • B、地址栏
  • C、导航条
  • D、收藏

参考答案

更多 “使用IE的()菜单可以把自己喜欢的网址记录下来以便下次快速直接访问。A、状态栏B、地址栏C、导航条D、收藏” 相关考题
考题 下列几种方法中,不能启动IE6.0的是( )。A.单击“快速启动栏”中的IE图标B.双击桌面上的IE快捷方式图标C.使用“开始”菜单启动IED.在桌面右击弹出快捷菜单,选择启动IE命令

考题 IE5.0浏览器中如何快速找到几天前访问过的网址()。 A.在收藏夹中寻找B.查看地址栏中的下拉菜单C.查看历史记录D.在搜索中查找

考题 下列几种方法中,不能启动IE6.0的是A.单击“快速启动栏”中的Ⅲ图标B.双击桌面上的Ⅲ快捷方式图标C.使用“开始”菜单启动IED.在桌面右击弹出快捷菜单,选择启动IE命令

考题 使用IE上网时,应在()输入其网址。 A.地址栏B.文件菜单C.查看菜单D.收藏夹

考题 使用IE浏览器上网时,可以把喜欢的网页保存到()中,以便于再次浏览。A.历史B.收藏夹C.主页D.Cookie

考题 使用IE的()菜单可以把自己喜欢的网址记录下来以便下次快速直接访问。 A.状态栏B.地址栏C.导航条D.收藏

考题 用户可以用IE提供的( )功能来保存自己常去访问的站点网址,以便日后再次访问时可以从列表中选择。A.工具B.编辑C.收藏夹D.另存为

考题 下列几种方法中,不能启动IE 6.0的是A.单击“快速启动栏”中的Ⅲ图标B.双击桌面上的IE快捷方式图标C.使用“开始”菜单启动IED.在桌面右击弹出快捷菜单,选择启动IE命令

考题 在IE浏览器中浏览网页,看到感兴趣的网页内容,可以使用( )功能以便下次可以快速定位到该页面。 A.打印 B.Internet选项 C.收藏 D.主页

考题 初中信息技术《分类存储-利用收藏夹分类管理网址》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 创设情境: 教师提问:明明同学今天找到老师求助,他说“我喜欢文学,特别喜欢在网上查看文学作品。在因特网上浏览时,我也经常看到一些非常好的散文、诗歌、小说,还有一些文学界的趣闻轶事,一时来不及看,想先把这些网址保存下来,该怎么办?同学们有没有什么好办法可以帮到明明? 学生疑惑,表示自己也遇到了这样的困难,如果有办法把这些网址保存下来就好啦,下次就能直接找到。教师总结:的确,我们平时上网经常会看到自己喜欢的网站和网页,将自己喜欢的或常用的网页地址收藏起来,可以节省网页查找时间,并且与下载保存相比还能节约大量的存储空间!如果能将收藏的多个网址进行分类管理,浏览效率一定会大大提高。今天老师就带来一个好帮手,有了它就能解决大家的难题。 ——引入新课——利用收藏夹分类管理网址 (二)新课讲授 任务一:用收藏夹保存网址 教师讲解:保存网址其实很简单,IE浏览器上就给我们提供了好帮手。请同学们自己尝试动手点击菜单栏上的“收藏”命令,看看有什么发现? 学生点击后回答:当前正在浏览的网址被添加到“收藏夹”里面了。 教师讲解:收藏网址很简单,只需要在当前浏览的网页下点击“收藏”,就能讲网页的地址保存起来,下次浏览的时候直接在“收藏夹”里寻找网址并点击浏览。提示:在保存的时候可以对网址进行重命名,以便下次浏览的时候能快速找到。 教师布置任务:请学生自己快速寻找浏览自己喜欢的网页,并将网址保存下来。 教师巡视指导,学生完成操作。 任务二:用收藏夹分类管理网址 教师提问:刚才巡视的时候发现有些同学浏览了很多喜欢的网页,并且把网址都保存下来了。那么多的网页看起来有点凌乱,下次浏览的时候也不好找。同学们有没有什么好办法来整理这些网址呢? 学生思考后回答:能不能也像之前整理文件夹那样,对网址进行分类整理呢?把相同类别的网址放在一个文件夹里,这样查找和浏览起来就很方便了。教师总结:网址当然也可以像文件那样进行分类管理了。有同学知道怎么整理吗?学生抢答:刚才在“收藏”菜单里看见了“整理收藏夹”,是不是用它就能整理网址呢? 教师肯定学生回答并布置活动:给学生五分钟时间,请学生同桌两人一组探究,如何利用收藏夹分类管理网址。 学生自主探究,教师巡视指导。教师提问小组代表:哪个同学说说你们是如何整理的?学生代表回答:和文件的整理一样,先根据网页的类型,讲网址划分为不同的类别。每种类别建立一个文件夹并用熟悉好识别的名字命名。然后将网址拖动到对应的文件夹中就完成了整理。 (三)巩固提高 请学生自愿上台分享自己收藏的网址并给大家介绍其中一个自己最喜欢的网页,对收藏整理有序,分类合理的同学予以表扬。并鼓励学生平时多上网浏览一些对学习有帮助的网页来扩大自己知识面,同学之间也可以互相分享,并提醒学生养成良好的信息分类整理的习惯。 (四)小结作业 小结:师生共同总结本节课所学知识。 作业:课后搜集关于自己最喜欢的名胜古迹的网页信息并保存下来,下节课分享。 【板书设计】 三、答辩题目及解析 1.什么是URL? 2. “资源管理器”和“我的电脑”有什么不同?

考题 在与因特网服务器连通后,()可以打开需要访问的网页。A、单击IE收藏夹中的项目B、单击“开始”菜单的“查找”命令C、在IE的地址栏中输入网址后再按Enter键D、单击“开始”菜单的“搜索”命令

考题 要收藏某个网址,应用IE浏览器中的()菜单。A、文件B、查看C、收藏D、工具

考题 可以将IE的默认主页改为自己喜欢的网页。

考题 通过IE浏览网页的基本方法是将网址输入()A、标题栏B、菜单栏C、编辑栏D、地址栏

考题 下列在“Internet属性”对话框中操作叙述正确的有()A、用户可以在地址文本框中直接输入自己想设为主页的网址B、用户不可以在地址文本框中直接输入自己想设为主页的网址C、用户如果想使用当前IE窗口中打开的Web页作为主页,则单击“使用当前页”按钮D、使用当前页作为主页,必须在用户IE窗口中,有正常打开的主页

考题 收藏夹的使用方法()。A、在IE的工具栏中,左键单击收藏夹标志来查看记录的网址B、左键单击IE菜单栏中“查看”,左键单击“浏览器”,右侧弹出菜单,左键单击“收藏夹”即可查看收藏夹中的网址C、左键单击IE菜单栏中“收藏”即可查看收藏夹中的网址D、右键单击IE菜单栏中“收藏”即可查看收藏夹中的网址

考题 如果想保存自己感兴趣的网页地址,可以使用IE浏览器中的()。A、“历史”按钮B、“收藏”菜单C、“搜索”按钮D、“编辑”菜单

考题 在浏览网页时,为了记住正在访问的网址,通常使用的最简便的做法是()。A、打开记事本,输入网址B、把网址存放在自己的邮箱里C、把网址背下来D、通过“收藏夹”收藏

考题 查看保存在浏览器的收藏夹中的网址的方法有()。A、在IE的工具栏中,左键单击收藏夹标志来查看记录的网址B、左键单击IE菜单栏中“查看”-“浏览器栏”-“收藏夹”,即可查看收藏夹中的网址C、左键单击IE菜单栏中“收藏”,即可查看收藏夹中的网址D、左键单击IE菜单栏中“工具”,左键单击“Internet选项”,即可查看收藏夹中的网址

考题 如果要想当在IE的地址栏中输入网址时,没有类似网址出现,在IE属性中,可以()做。A、单击删除文件B、单击清空历史记录C、单击辅助选项D、单击使用空白页

考题 在税收分析系统中可以将自己定义的通用查询保存起来以便下次使用。

考题 IE5.0浏览器中如何快速找到几天前访问过的网址()。A、在收藏夹中寻找B、查看地址栏中的下拉菜单C、查看历史记录D、在搜索中查找

考题 判断题在税收分析系统中可以将自己定义的通用查询保存起来以便下次使用。A 对B 错

考题 单选题使用IE的()菜单可以把自己喜欢的网址记录下来以便下次快速直接访问。A 状态栏B 地址栏C 导航条D 收藏

考题 多选题在与因特网服务器连通后,()可以打开需要访问的网页。A单击IE收藏夹中的项目B单击“开始”菜单的“查找”命令C在IE的地址栏中输入网址后再按Enter键D单击“开始”菜单的“搜索”命令

考题 多选题下列在“Internet属性”对话框中操作叙述正确的有()A用户可以在地址文本框中直接输入自己想设为主页的网址B用户不可以在地址文本框中直接输入自己想设为主页的网址C用户如果想使用当前IE窗口中打开的Web页作为主页,则单击“使用当前页”按钮D使用当前页作为主页,必须在用户IE窗口中,有正常打开的主页

考题 判断题可以将IE的默认主页改为自己喜欢的网页。A 对B 错