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某青少年对女同学产生特殊好感、好奇心和接近女同学的欲望，但由于环境和舆论的限制，他把这种感压抑在自己心里，因而烦躁不安，心烦意乱，属于（ ）
- A、神经症
- B、燥狂症
- C、情绪波动
- D、焦虑症
- E、青春期烦躁
参考答案
更多 “某青少年对女同学产生特殊好感、好奇心和接近女同学的欲望，但由于环境和舆论的限制，他把这种感压抑在自己心里，因而烦躁不安，心烦意乱，属于（ ）A、神经症B、燥狂症C、情绪波动D、焦虑症E、青春期烦躁” 相关考题
考题
（7）甲组有5名男同学、3名女同学；乙组有6名男同学、2名女同学，若从甲、乙两组中各选出2名同学，则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有（A）150种 （B）180种 （C）300种 （D）345种
考题
患者男，29岁，大学生。半年来常去图书馆看书，发现一女同学也在看书，认为对方对自己有好感，主动写信表示自己爱慕之心，但遭到拒绝，并将信退回。患者认为对方是在考验他，故又多次写信给这位女同学，但对方均未理睬，患者认为对方已默认。此症状最可能是A、钟情妄想B、物理影响妄想C、嫉妒妄想D、关系妄想E、被害妄想
考题
甲组有5名男同学，3名女同学；乙组有6名男同学、2名女同学。若从甲、乙两组中各选出2名同学，则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有( )（A）150种 （B）180种 （C）300种 (D)345种
考题
同学们做广播操，排成一个方阵，中间的实心方阵是女同学，外面的3层是男同学，最外圈的2层又是女同学，已知方阵中男同学是108人，则女同学有（ ）人。A．136B．148C．150D．172
考题
班主任在期末总结会上说：“我们班的同学在过去的一年里取得了优异的成绩，有的在奥数竞赛中获了奖，有的在英语口语比赛中获了奖，有的在舞蹈比赛中获了奖。我们班有许多女同学……”
由此可以推出
A.取得优异成绩的全部是女同学
B.取得优异成绩的肯定有女同学
C.取得优异成绩的女同学多于男同学
D.取得优异成绩的可能没有女同学
考题
某小组有4名男同学和3名女同学,从这小组中选出4人完成三项不同的工作,其中女同学至少选2名,每项工作要有人去做,那么不同的选派方法的总数是（ ）A.540
B.648
C.792
D.840
E.1048
考题
“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地调谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事”这说明（）A、男女同学之间最好少交往B、男女同学之间的情感，需要谨慎对待、理智处理C、男女同学交往要保持距离D、男女同学之间的情感要任其发展
考题
随着第二性征和性功能的发展，儿童对异性产生特殊的好感、好奇心和接近异性的欲望，但由于环境和舆论的限制，这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑，因而往往处于心烦意乱和不安之中。这属于第二反抗期主要表现中的（）.A、不能自控情绪波动B、青春期烦躁C、观念上的“碰撞”D、社会地位欲求满
考题
与早恋产生原因无关的是（）。A、身体发育加快，性成熟的时间提前B、丰富的课外生活，使男女同学接触机会增多C、学校领导和老师，在男女同学交往上的正确引导D、青春期的来临，在心理上渴望独立自主
考题
某学校校长在校庆大会上讲话时说：“我们有许多毕业生以自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家，我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的，那么以下哪项必定是真的（）A、取得优异成绩的至少有女同学B、取得优异成绩的男同学多于女同学C、取得优异成绩的女同学多于男同学D、取得优异成绩的可能没有女同学
考题
单选题某男，23岁，大学生。半年来常去图书馆看书，发现一女同学也在看书，认为对方对自己有好感；主动写信表示自己爱慕之心，但遭到拒绝，并将信退回。患者认为对方是在考验他，故又多次写信给这位女同学，但对方均未理睬，患者认为对方已默认。此症状最可能是A
钟情妄想B
物理影响妄想C
嫉妒妄想D
关系妄想E
被害妄想
考题
单选题与早恋产生原因无关的是（）。A
身体发育加快，性成熟的时间提前B
丰富的课外生活，使男女同学接触机会增多C
学校领导和老师，在男女同学交往上的正确引导D
青春期的来临，在心理上渴望独立自主
考题
单选题某青少年对女同学产生特殊好感、好奇心和接近女同学的欲望，但由于环境和舆论的限制，他把这种感压抑在自己心里，因而烦躁不安，心烦意乱，属于（ ）A
神经症B
燥狂症C
情绪波动D
焦虑症E
青春期烦躁
考题
单选题某学校校长在校庆大会上讲话时说：“我们有许多毕业生用自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家，我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的，那么以下哪项必定是真的？()A
取得优异成绩的至少有女同学B
取得优异成绩的男同学多于女同学C
取得优异成绩的女同学多于男同学D
取得优异成绩的可能没有女同学
考题
问答题老师为什么要让女同学“帮”他监考？监考后，女同学认识到了什么？
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