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班都拉是新行为主义学派的代表人物之一，他提出了（　）

  • A、操作条件理论
  • B、自我强化理论
  • C、条件反射理论
  • D、中介变量理论

参考答案

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考题 班杜拉强调观察学习、自我强化和评价的观点属于下列哪个学派：A.行为主义学派B.精神分析学派C.认知学派D.构造学派E.完形学派
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考题 班杜拉是精神分析理论的代表人物之一。()
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考题 行为主义理论课程模式的代表人物有：()A、华生B、斯金纳C、班杜拉D、卢梭
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考题 行为主义代表人物包括以下的()。A、班杜拉B、托马斯C、华生D、斯金纳
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考题 经典行为主义理论的代表人物是()。 A、华生B、斯金纳C、班杜拉D、皮亚杰
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考题 精神分析学派的代表人物是()。 A.弗洛伊德B.华生C.班杜拉D.苛勒
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考题 行为主义课程模式理论基础的代表人物不是()。A、皮亚杰B、斯金纳C、华生D、班杜拉
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考题 班都拉是新行为主义学派的代表人物之一，他提出了（ ）。A．社会学习理论B．自我强化理论C．条件反射理论D．中介变量理论
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考题 新行为主义学派班都拉的“社会学习理论”认为，人类既不是由单纯内力驱动，也不是绝对由环境决定。人的（ ）是参与、获得和维系行为模式的重要因子。A．操作能力B．意志能力C．模仿能力D．认知能力
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考题 班杜拉的社会学习理论是（ ）。A．认知心理学的代表性理论B．传统行为主义代表性理论C．新行为主义代表性理论D．精神分析学派的代表性理论
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考题 华生是行为主义心理学派的代表人物。
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考题 行为主义学派班都拉的“社会学习理论”认为参与、获得和维系行为模式的重要因子是（　）A、学习能力B、认知能力C、模仿能力D、意志能力E、思维能力
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考题 价值澄清学派的主要代表人物是（）.A、杜威B、马卡连柯C、班杜拉D、拉斯
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考题 下列不属于行为主义学派代表人物的是（）。A、华生B、斯金纳C、班杜拉D、詹姆士
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考题 行为主义学习理论的主要代表人物是（）A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛
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考题 班杜拉是新行为主义学派的一位重要代表人物，在对行为的理解上区分了两种行为，一种是反应性行为，一种是操作性行为。
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考题 判断题班杜拉是新行为主义学派的一位重要代表人物，在对行为的理解上区分了两种行为，一种是反应性行为，一种是操作性行为。A 对B 错
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考题 单选题精神分析学派的代表人物是（）。A 弗洛伊德；B 华生；C 罗杰斯；D 班杜拉。
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考题 单选题行为主义学习理论的主要代表人物是（）A 弗洛伊德B 班杜拉C 马斯洛
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考题 单选题班都拉是新行为主义学派的代表人物之一，他提出了（　）A 操作条件理论B 自我强化理论C 条件反射理论D 中介变量理论
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考题 判断题拉德是新精神学派的代表人物之一。A 对B 错
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考题 单选题下列不属于行为主义学派代表人物的是（）。A 华生B 斯金纳C 班杜拉D 詹姆士
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考题 单选题行为主义学派班都拉的“社会学习理论”认为参与、获得和维系行为模式的重要因子是（　）A 学习能力B 认知能力C 模仿能力D 意志能力E 思维能力
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考题 填空题试述两位行为主义心理学派的代表人物：（），（）是认知学派的代表人物。
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考题 单选题价值澄清学派的主要代表人物是（）。A 杜威B 马卡连柯C 班杜拉D 拉斯
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