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自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法是( ),包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。

  • A、转移
  • B、转介
  • C、防卫机制
  • D、否认

参考答案

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考题 ( )是自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法,包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。A.否认B.防卫机制C.转移D.反作用

考题 青少年的自我发展包括()。 A、自我意识发展B、自我认同形成C、情绪体验丰富D、个性表现反叛E、融入同伴群体并为同伴所接纳

考题 神经衰弱的主要临床特点不包括( )。A.抑郁情绪体验B.自我评价过低C.精神容易兴奋D.焦虑情绪体验

考题 自我防御机制( )。A.是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的B.源于自我承受本我的欲望压力和现实要求的双重压力C.是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾D.是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

考题 厌恶疗法是把病人的一种不良行为与什么结合起来,达到消除不良行为的目的A.不愉快和厌恶体验B.不舒服的体验C.不愉快D.厌恶体验E.烦恼

考题 自我防御机制( )。多选A. 是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的 B. 源于自我在承受本我的欲望和现实要求而产生的双重压力 C. 是为了调整本我欲望与现实之间的矛盾 D. 是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

考题 神经衰弱的主要临床特点不包括( )。 (A)抑郁情绪体验 (B)自我评价过低 (C)精神容易兴奋 (D)焦虑情绪体验

考题 下列说法中,符合精神分析理论的是()。A:潜意识对人的行为几乎没有影响B:本我随时间与经验的改变而逐渐发展成长C:防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法D:人的欲望在心理发展的不同阶段以不同的方式获得满足

考题 道德情感形式的层次包括()。A直觉的情绪体验B道德形象所引起的情绪体验C伦理道德的情感体验D个体的情绪体验E社会性的情感体验

考题 防守技术是队员在防守时,为了阻挠和破坏对手的()达到夺球反攻的目的所采取的各种专门动作方法的总称。A、投篮B、突破C、战术D、进攻

考题 自我防御机制()A、是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的B、源于自我在承受本我的欲望和现实要求的双重压力C、是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾D、是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

考题 自我防御机制()。A、是由于自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的B、包括压抑、投射、置换等C、是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾所采取的应对方式D、是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

考题 目标实现过程中受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是愤怒。()

考题 如何消除不良情绪()A、消除不良情绪的基本途径B、情绪的自我调节方法C、远离不良情绪D、情绪的认识

考题 自我中心是一个人在个人欲望得不到满足而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验。

考题 神经衰弱的主要临床特点包括()。A、抑郁情绪体验B、自我评价过低C、精神容易兴奋D、焦虑情绪体验

考题 多选题神经衰弱的主要临床特点包括()。A抑郁情绪体验B自我评价过低C精神容易兴奋D焦虑情绪体验

考题 多选题情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程,主要包括()A主观体验B生理唤醒C自我意识D外在表现

考题 单选题下列有关精神分析理论的说法,正确的是:()A 对人的行为有决定性影响的是前意识B 本我随时间与经验的改变而逐渐发展成长C 防卫机制是自我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法D 人在不同的心理发展阶段以相似的方式满足欲望

考题 单选题下列说法中,符合精神分析理论的是(  )。[2014年真题]A 潜意识对人的行为几乎没有影响B 本我随时间与经验的改变而逐渐发展成长C 防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法D 人的欲望在心理发展的不同阶段以不同的方式获得满足

考题 判断题自我中心是一个人在个人欲望得不到满足而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验。A 对B 错

考题 单选题下列说法中,符合精神分析理论的是(  )。A 潜意识对人的行为几乎没有影响B 本我随时间与经验的改变而逐渐发展成长C 防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法D 人的欲望在心理发展的不同阶段以不同的方式获得满足

考题 单选题国际疼痛协会对疼痛的定义为()A 与现存的或潜在的组织损伤有关联的一种不愉快的感觉和情绪上的体验B 用组织损伤描述的一种不愉快的感觉和情绪上的体验C 与现存的或潜在的组织损伤有关联、或者可以用组织损伤描述的一种不愉快的感觉和情绪上的体验D 个体经受有严重的不适的感觉E 个体经受或叙述有严重的不适或不舒适的感受

考题 单选题下面哪种说法不符合自我防御机制()A 是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的B 源于自我在承受本我的欲望和现实要求的双重压力C 是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾D 是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

考题 多选题如何消除不良情绪()A消除不良情绪的基本途径B情绪的自我调节方法C远离不良情绪D情绪的认识

考题 多选题自我防御机制()。A是由于自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的B包括压抑、投射、置换等C是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾所采取的应对方式D是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

考题 多选题情绪疲劳的特点包括(  )。A休息可以消除B与各种不愉快的情绪或心情密切相关C只有心情舒畅了,疲劳才能减轻和消除D神经衰弱患者的主要疲劳类型