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医学职业道德是()

  • A、人们从事职业生活中的道德
  • B、医务人员在医疗活动中应具备的一种品德
  • C、人道主义精神在医学领域中的体现
  • D、随着医学的产生、积累和适应社会发展的

参考答案

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考题 在医学实践中评价和调整医务人员行为的准则是() A、医学道德的情感现象B、医学道德的意志现象C、医学道德的活动现象D、医学道德的规范现象E、医学道德的观念现象

考题 医学道德是一种职业道德,对此下列叙述不正确的是A、在形式上比较具体、生动B、在内容上具有稳定性、连续性C、是人道主义精神的集中体现D、只存在于从事医生职业活动的人们中间E、它是社会一般道德在医学领域中的具体表达

考题 医学道德是一种职业道德,对此下列叙述不正确的是A.在形式上比较具体、生动 B.在内容上具有稳定性、连续性 C.是人道主义精神的集中体现 D.只存在于从事医生职业活动的人们中间 E.它是社会一般道德在医学领域中的具体表达

考题 下列情况中不属于医学伦理学任务的是A:确定符合时代要求的医德原则和规范 B:反映社会对医学职业道德的需要 C:直接提高医务人员的医疗技术 D:为医学的发展提供导向 E:为符合道德的医学行为辩护

考题 对医学道德的认识不正确的是A.医务人员容易理解、接受 B.人道主义精神的集中体现 C.只存在于从事医生职业活动的人们中间 D.在内容上具有稳定性、连续性 E.在形式上比较具体、生动

考题 医学道德是一种职业道德,对此下列叙述不正确的是A.在形式上比较具体、生动 B.在内容上具有稳定性、连续性 C.人道主义精神的集中体现 D.只存在于从事医生职业活动的人们中间 E.它是社会一般道德在医学领域中的具体表达

考题 医学道德是一种职业道德,它不是( )A.只存在于从事医生职业活动的人们中间 B.在内容上具有稳定性、连续性 C.在形式上比较具体、生动 D.医务人员容易理解、接受 E.人道主义精神的集中体现

考题 下列情况中不属于医学伦理学任务的是A.为符合道德的医学行为辩护 B.确定符合时代要求的医德原则和规范 C.反映社会对医学职业道德的需要 D.直接提高医务人员的医疗技术 E.为医学的发展导向

考题 对医学道德的认识不正确的是A、医务人员容易理解、接受 B、人道主义精神的集中体现 C、只存在于从事医生职业活动的人们中间 D、在内容上具有稳定性、连续性 E、在形式上比较具体、生动

考题 医学道德是一种职业道德,对此下列叙述不正确的是( )A.只存在于从事医生职业活动的人们中间 B.人道主义精神的集中体现 C.医务人员容易理解、接受 D.在内容上具有稳定性、连续性 E.在形式上比较具体、生动

考题 医学道德是一种职业道德,对此下列叙述不正确的是()。A、在形式上比较具体、生动B、在内容上具有稳定性、连续性C、人道主义精神的集中体现D、只存在于从事医生职业活动的人们中间E、它是社会一般道德在医学领域中的具体表达

考题 医学道德是一种职业道德,它不是()A、医务人员容易理解、接受B、在内容上具有稳定性、连续性C、人道主义精神的集中体现D、在形式上比较具体、生动E、只存在于从事医生职业活动的人们中间

考题 下列情况中不属于医学伦理学任务的是()A、确定符合时代要求的医德原则B、反映社会对医学职业道德的需要C、直接提高医务人员的医疗技术D、为医学的发展导向E、为符合道德的医学行为辩护

考题 以下对职业道德内涵的阐述,错误的一项是。()A、职业道德是人们从事职业活动的过程中产生的B、职业道德是为适应职业活动的要求而必然产生的C、职业道德包括道德原则、道德规范和道德意识三部分D、职业道德是一定社会道德在特殊社会关系领域中的应用和发展

考题 关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动C、通过医学道德修养,将社会的医学道德规范传授给医务人员D、医学道德教育和医学道德修养是医学伦理学的重要任务

考题 关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B、通过医学道德教育,将社会的医学道德规范传授给医务人员C、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动D、医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突

考题 医学职业道德是()A、人们从事职业生活中的道德B、医务人员在医疗活动中应具备的一种品德C、人道主义精神在医学领域中的体现D、随着医学的产生、积累和适应社会发展的

考题 多选题医学职业道德是()A人们从事职业生活中的道德B医务人员在医疗活动中应具备的一种品德C人道主义精神在医学领域中的体现D随着医学的产生、积累和适应社会发展的

考题 单选题医学道德是一种职业道德,对此下列叙述不正确的是()A 在形式上比较具体、生动B 在内容上具有稳定性、连续性C 人道主义精神的集中体现D 只存在于从事医生职业活动的人们中间E 它是社会一般道德在医学领域中的具体表达

考题 单选题(  )是指人们在进行职业活动过程中,一切符合职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和。A 守则B 道德C 职业活动D 职业道德E 医学道德

考题 单选题以下对职业道德内涵的阐述,错误的一项是。()A 职业道德是人们从事职业活动的过程中产生的B 职业道德是为适应职业活动的要求而必然产生的C 职业道德包括道德原则、道德规范和道德意识三部分D 职业道德是一定社会道德在特殊社会关系领域中的应用和发展

考题 单选题(  )是人们由于特定的社会分工而从事的具有专门业务和特定职责,并以此作为主要生活来源的社会活动。A 守则B 道德C 职业活动D 职业道德E 医学道德

考题 单选题从事一定职业的人们在特定的工作环境中或劳动中的行为规范总和称为A 道德规范B 职业道德C 医学道德D 道德修养E 道德伦理

考题 配伍题随着科学技术的进步,人们改变了对尸体解剖和器官移植的道德观念。|这体现了医学道德的全人类性是指A不同国家、不同时代、不同阶级的道德体系中所具有的共同因素B医学没有阶级性C医学道德产生于医疗卫生实践,其发展与医学职业活动密切相关D医学道德的一些原则往往同医学科学、医疗实践密切相关E医学道德的继承性与连续性

考题 单选题关于医学道德的理解是一种职业道德,它不是(  )。A 只存在于从事医生职业活动的人们中间B 在内容上具有稳定性、连续性C 在形式上比较具体、生动D 医务人员容易理解、接受E 人道主义精神的集中体现

考题 配伍题医学道德的维护作用体现在|医学道德的约束作用体现在A医德具有自主性B医务人员把救死扶伤作为自己神圣义务的内心信念,从而形成一种自觉、自我约束的医学行为上C医务人员在医疗服务过程中,通过医学原则和规范,调节医务人员间、医患间以及与社会间的关系,在医学服务中发挥团队精神。尊重爱护病人D医学服务的对象和目的,是维护人的健康E医学道德可以能动地提高医疗质量,改善医院管理,发展医学科学,乃至促进整个社会的道德风尚和社会精神文明建设

考题 单选题关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()A 医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B 通过医学道德教育,将社会的医学道德规范传授给医务人员C 医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动D 医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突

考题 单选题《执业医师法》规定:“医师应当具备良好的职业道德和医疗执业水平,发扬人道主义精神,还应履行的职责是(  )。A 防病治病、救死扶伤、保护人民健康B 从事医疗活动C 提高科研水平D 促进医学发展E 增进国际间医疗的交流