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以下哪项属于实用性试验的特点()

  • A、经过严格筛选。若依从性差或存在可能稀释干预效应的情况,通常被排除
  • B、一般比较单一,由临床专家或专职研究人员严格按要求实施,并密切监测依从性
  • C、结局变量一般是替代指标或中间变量,观察时间较短
  • D、与实际工作的关系是直接的——考虑到了实施该干预的常规环境及现有的其它措施,为满足现实中的决策需要而设计
  • E、以上都是

参考答案

更多 “以下哪项属于实用性试验的特点()A、经过严格筛选。若依从性差或存在可能稀释干预效应的情况,通常被排除B、一般比较单一,由临床专家或专职研究人员严格按要求实施,并密切监测依从性C、结局变量一般是替代指标或中间变量,观察时间较短D、与实际工作的关系是直接的——考虑到了实施该干预的常规环境及现有的其它措施,为满足现实中的决策需要而设计E、以上都是” 相关考题
考题 关于Meta分析,叙述正确的是A、可能得不出明确的结论B、结论推广时应注意分析干预对象特征、干预场所、干预措施以及依从性等方面的差异C、报告结果时,可不考虑研究背景和实际意义D、一般不对各独立研究中的每个观察对象的原始数据进行分析E、是一种观察性研究

考题 某研究探讨一种干预措施对于改善糖尿病患者服药依从性的效果。研究者选择符合研究对象入选标准的糖尿病患者50名,首先测定他们在一个月内的服药依从性,然后对他们进行干预,干预完成1个月后再测量他们的服药依从性,并与干预前的依从情况进行比较。此研究属于的设计类型是A、实验性研究B、非实验性研究C、类实验性研究D、描述性研究E、纵向研究此研究选择的分组对照设计类型是A、自身前后对照设计B、单纯实验后对照设计C、随机临床实验研究设计D、无相等对照组设计E、实验前后对照设计当自身变量的稳定性无法确定时,可以在干预前后进行多次观察与测量,这种设计方法是A、自身实验前后对照设计B、不对等对照组设计C、时间连续性设计D、单纯实验后对照设计E、随机临床实验研究设计

考题 病人依从性差的处理应从哪些方面考虑:A.确定依从性差的原因B.在病人的需要和可提供的手段之间确定最佳的解决方法C.监测干预结果D.对病人进行心理辅导E.强制病人服从

考题 检后跟踪随访服务模式主要目的是掌握受检者健康状况、体检异常指标动态演变情况、危险因素干预及效果评价,是()。 A.督促受检者提高健康干预依从性的重要手段 B.定期评估健康干预效果和调整健康干预方案的重要举措 C.A或B D.A和B

考题 发现处方存在或潜在的问题,制定并实施干预和改进措施( )A:处方审核 B:处方点评 C:静脉药物配置 D:治疗药物监测 E:药物利用研究和评价

考题 在队列研究中,下列哪项不属于偏倚控制的内容A.在设计时制定严格的纳入和排除标准 B.抽样时采用误差较小的抽样方法 C.在实施阶段尽量提高研究对象的依从性 D.在测量暴露和结局时尽量利用客观指标 E.在资料分析阶段可以采用分层分析

考题 就流行病学实验研究而言,下述哪项是正确的A.属于观察性研究 B.研究方向由果及因 C.在实验室中进行 D.随机分组、实施干预措施 E.评价指标是RR或OR

考题 下列说法中正确的是()。A对相关关系,至少有这样两种情况:变量X是变量Y的原因(或结果);或X与Y都是其它变量的结果。B有相关一定有因果,两个存在相关关系的事物,一定存在因果关系。C相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别。D相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度,它表达的是一种精确、稳定的变化关系。

考题 由于项目评价中效益指标与输入变量(或风险因素)间的数量关系比较复杂,概率分析的理论计算法一般只适用于()的输入与输出变量。

考题 流行病学实验研究的主要优点是()A、实施开放试验,可以提高干预的可操作性B、实施盲法试验,可以提高研究对象的依从性C、实施随机试验,可以提高干预组与对照组的可比性D、实施临床试验,可以评价各种治疗方法的有效性和优势E、实施社区试验,可以评价各种预防措施的有效性和优势

考题 在队列研究中,下列哪项不属于偏倚控制的内容()A、在设计时制定严格的纳入和排除标准B、抽样时采用误差较小的抽样方法C、在实施阶段尽量提高研究对象的依从性D、在测量暴露和结局时尽量利用客观指标E、在资料分析阶段可以采用分层分析

考题 根据临床药师深入临床的一般程序,以下宜最后进行的是:()A、巡视病房B、与医护讨论C、参加咨询或实施药学干预D、TDM建议与指导

考题 以下哪项属于解释性试验的特点()A、研究对象只要有临床适应症就行,很少设定其它限制条件B、干预措施一般比较复杂,平时可能用到该措施的人都可以是试验中的“干预者”,允许像在常规环境中一样灵活处理,对依从性不作特别的要求C、结局变量一般是替代指标或中间变量,观察时间较短D、与实际工作的关系是直接的——考虑到了实施该干预的常规环境及现有的其它措施,为满足现实中的决策需要而设计E、以上都是

考题 绩效考评中属于考评者主观上错误的是()A、指标设计不合理B、指标设计过于单一C、严格或宽松D、偏见或定势E、暗示或压力

考题 就流行病学实验研究而言,下述哪项是正确的()A、属于观察性研究B、研究方向由果及因C、在实验室中进行D、随机分组、实施干预措施E、评价指标是RR或OR

考题 社区干预试验中,下列哪条不是它的缺点().A、对研究对象的有关条件控制过严B、采用随机分组很难控制混杂因素C、设计与实施比较复杂D、研究人群的依从性较差E、容易引起医德和伦理学的争议

考题 就流行病学实验而言,下述哪项是正确的()A、属于观察性研究B、研究方向由果及因C、在实验室中进行D、随机分组、实施干预措施E、评价指标是RR或OR

考题 单选题社区干预试验中,下列哪条不是它的缺点().A 对研究对象的有关条件控制过严B 采用随机分组很难控制混杂因素C 设计与实施比较复杂D 研究人群的依从性较差E 容易引起医德和伦理学的争议

考题 单选题某研究探讨一种干预措施对于改善糖尿病患者服药依从性的效果。研究者选择符合研究对象入选标准的糖尿病患者50名,首先测定他们在一个月内的服药依从性,然后对他们进行干预,干预完成1个月后再测量他们的服药依从性,并与干预前的依从情况进行比较。当自身变量的稳定性无法确定时,可以在干预前后进行多次观察与测量,这种设计方法是()A 自身实验前后对照设计B 不对等对照组设计C 时间连续性设计D 单纯实验后对照设计E 随机临床实验研究设计

考题 单选题根据临床药师深入临床的一般程序,以下宜最后进行的是:()A 巡视病房B 与医护讨论C 参加咨询或实施药学干预D TDM建议与指导

考题 单选题流行病学实验研究的主要优点是()A 实施开放试验,可以提高干预的可操作性B 实施盲法试验,可以提高研究对象的依从性C 实施随机试验,可以提高干预组与对照组的可比性D 实施临床试验,可以评价各种治疗方法的有效性和优势E 实施社区试验,可以评价各种预防措施的有效性和优势

考题 单选题就流行病学实验研究而言,下述哪项是正确的?(  )A 属于观察性研究B 评价指标是RR或0RC 在实验室中进行D 随机分组、实施干预措施E 研究方向由果及因

考题 单选题某研究探讨一种干预措施对于改善糖尿病患者服药依从性的效果。研究者选择符合研究对象入选标准的糖尿病患者50名,首先测定他们在一个月内的服药依从性,然后对他们进行干预,干预完成1个月后再测量他们的服药依从性,并与干预前的依从情况进行比较。此研究选择的分组对照设计类型是()A 自身前后对照设计B 单纯实验后对照设计C 随机临床实验研究设计D 无相等对照组设计E 实验前后对照设计

考题 单选题就流行病学实验而言,下述哪项是正确的()A 属于观察性研究B 研究方向由果及因C 在实验室中进行D 随机分组、实施干预措施E 评价指标是RR或OR

考题 单选题以下哪项属于解释性试验的特点()A 研究对象只要有临床适应症就行,很少设定其它限制条件B 干预措施一般比较复杂,平时可能用到该措施的人都可以是试验中的“干预者”,允许像在常规环境中一样灵活处理,对依从性不作特别的要求C 结局变量一般是替代指标或中间变量,观察时间较短D 与实际工作的关系是直接的——考虑到了实施该干预的常规环境及现有的其它措施,为满足现实中的决策需要而设计E 以上都是

考题 单选题下列说法中正确的是()。A 对相关关系,至少有这样两种情况:变量X是变量Y的原因(或结果);或X与Y都是其它变量的结果。B 有相关一定有因果,两个存在相关关系的事物,一定存在因果关系。C 相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别。D 相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度,它表达的是一种精确、稳定的变化关系。

考题 配伍题一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于()|为了解健康促进规划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进行的评价是()A形成评价B过程评价C效应评价D总结评价E结局评价