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鲁某，男，28岁，自述脑子空洞洞的，整天什么事也不想，常沉默不语，交谈时词汇量特别少，如问“谁送你来的？”答“父亲”，问“以前做什么工作？”答“不知道”，该症状是（）。
- A、思维破裂
- B、思维贫乏
- C、思维奔逸
- D、思维松弛
- E、病理性赘述
参考答案
更多 “鲁某，男，28岁，自述脑子空洞洞的，整天什么事也不想，常沉默不语，交谈时词汇量特别少，如问“谁送你来的？”答“父亲”，问“以前做什么工作？”答“不知道”，该症状是（）。A、思维破裂B、思维贫乏C、思维奔逸D、思维松弛E、病理性赘述” 相关考题
考题
患者男，25岁。自述脑子空空的，整天什么事也不想，常沉默少语，交谈时词汇量特别少，如问“在这儿陪你的这位是谁啊?”答“妈”;问“你今年多大了?属什么的?”答“不知道”，该症状是()。A.思维迟缓B.思维贫乏C.思维中断D.思维松弛E.思维散漫
考题
缄默症，是指在没有言语听力器官损伤和智力发展障碍的情况下表现得沉默不语、问之不答或毫无反应的症状。根据上述定义，下列属于缄默症的是（ ）。A．自从上次跟同桌闹过矛盾之后，小鹏见了同桌再也不说话了B．杨某自从出车祸导致听力器官受损后，话也越来越少了，最后竟连别人问话他也毫无反应了C．平时父母过分溺爱的鲁阳刚入大学，由于初次离开家庭、环境变动终日对室友沉默不语D．智力低下的钱某常因听不懂问题而无言以对
考题
某女姜某经常被隔壁邻居鲁某性骚扰却不敢声张。某日姜某听说住在前院的肖某是重度精神发育迟滞的精神病患者，便心生一计。当晚姜某将肖某骗到自己家，为其化妆打扮，之后将其送到鲁某门口，并在敲门后离开。鲁某打开门后看见肖某在门外，有几分姿色，遂把其拉到自己的家中将其奸淫。经查:鲁某知道肖某可能是精神病患者。那么以下说法中正确的是:
A.姜某不构成犯罪，鲁某构成强奸罪
B.姜某不构成犯罪，鲁某也不构成犯罪
C.姜某和鲁某构成强奸罪的共同犯罪
D.姜某构成鲁某强奸罪的共犯
考题
周某，女，24岁，自述脑子空洞洞的，整天什么事也不想，常沉默不语，交谈时词汇量特别少，如问"谁送你来的？"答"父亲，"问"以前做什么工作？"答"不知道。"该症状是（）A、思维迟缓B、思维贫乏C、思维中断D、思维松弛E、病理性赘述
考题
患者男，48岁，教师。3年前出现情绪低落，高兴不起来，兴趣下降，活动减少，于医院就诊，服用博乐欣治疗后好转。工作、生活同常。2个月前再次出现情绪低落，对什么事都不感兴趣，无法上课，不能胜任工作，自觉脑子反应慢，记忆力差，不想与人交流，有想死的念头。HAMD评分26分。无躯体疾病史。HAMD评分提示（）A、正常B、轻度抑郁C、中度抑郁D、重度抑郁E、精神分裂症
考题
单选题男，28岁，自述脑子空空洞洞的，整天什么事也不想，常沉默不语。交谈时，词汇量特别少，如问：“谁送你来的”？答：“父亲”。问：“以前做什么工作”？答：“不知道”。该症状是（）A
思维迟缓B
思维贫乏C
思维中断D
思维松弛E
病理性赘述
考题
单选题鲁某，男，28岁，自述脑子空洞洞的，整天什么事也不想，常沉默不语，交谈时词汇量特别少，如问“谁送你来的?”答“父亲”，问“以前做什么工作?”答“不知道”，该症状属于（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题女：你就不能帮我收拾收拾房间吗？刚收拾好的房间又弄乱了。男：我这不是在看足球比赛吗？比赛快结束了，现在可是关键时刻。女：你今天一整天都在看足球。饭也不做，衣服也不洗。男：要不咱们请个钟点工吧。女：行啊，那咱俩也用不着吃饭了。问：根据对话，可以知道什么？A
男的打算收拾房间B
男的一直在看球赛C
女的想请钟点工D
女的不想吃饭了
考题
单选题男性，28岁，自述脑子空洞洞的，整天什么事也不想，常沉默不语，交谈时词汇量特别少，如问“谁送你来的？”答“父亲”，问“以前做什么工作？”答“不知道”。该症状是（ ）。A
思维中断B
思维贫乏C
思维迟缓D
思维松弛E
病理性赘述
考题
单选题患者男，48岁，教师。3年前出现情绪低落，高兴不起来，兴趣下降，活动减少，于医院就诊，服用博乐欣治疗后好转。工作、生活同常。2个月前再次出现情绪低落，对什么事都不感兴趣，无法上课，不能胜任工作，自觉脑子反应慢，记忆力差，不想与人交流，有想死的念头。HAMD评分26分。无躯体疾病史。可能的诊断是（）A
抑郁症B
焦虑症C
躯体形式障碍D
恶劣心境E
精神分裂症
考题
单选题鲁某，男，28岁，自述脑子空洞洞的，整天什么事也不想，常沉默不语，交谈时词汇量特别少，如问“谁送你来的？”答“父亲”，问“以前做什么工作？”答“不知道”，该症状是（）。A
思维破裂B
思维贫乏C
思维奔逸D
思维松弛E
病理性赘述
考题
单选题患者男，48岁，教师。3年前出现情绪低落，高兴不起来，兴趣下降，活动减少，于医院就诊，服用博乐欣治疗后好转。工作、生活同常。2个月前再次出现情绪低落，对什么事都不感兴趣，无法上课，不能胜任工作，自觉脑子反应慢，记忆力差，不想与人交流，有想死的念头。HAMD评分26分。无躯体疾病史。治疗上首选（）A
苯二氮卓类药物B
电疗C
舍曲林D
阿米替林E
心理治疗
考题
问答题一般资料:张某，男性，现年19岁，汉族，高中文化，驻京部队某部战士，未婚。身高180公分左右，体态适中，背微驮。高中学习成绩一般,高三上学期抱着在部队考学当干部、谋出路的目的参军入伍。家族中无精神病史，本人无重大疾病史，其父母身体健康。求助者主诉:觉得生活无意义，感到头昏脑胀、浑身无力、悲观失望、对什么事都提不起兴趣，入睡困难，早醒2月余。求助者自述:我抱着考学谋出路的目的入伍，平时忙着执勤训练，没能利用空闲时间下功夫复习功课，考试前很紧张，失眠，结果没考上学。父母花了不少心思把我送到部队，鼓励我考学，指望我能给家里争光，我却这么没出息，辜负了父母的希望。知道自己没考上学后，我很难过，饭也不想吃，整天头晕晕的，晚上睡不好觉。对生活工作中其他的事情也打不起精神，整日浑身没劲，工作也不想干，哨也不想上。战友们都看我笑话，我也不想理他们了。班长因为我做事拖沓，最近老批评我，中队领导也不喜欢我了，我真的很烦闷，但没办法，都怪我没考上学，我真是没用，什么都干不好。我最近心情越来越不好，希望您能帮我好起来。咨询师观察和他人反映:张某衣着整齐，情绪低落，谈吐迟缓，精神倦怠，痛苦，烦躁，无奈，无精打采。战友反映张某考学失败后，像变了个人。沉默寡言，情绪低落，悲观，厌烦，无精打采，工作也变得消极被动。根据以上案例，回答下列问题:一、该求助者主要心理、躯体症状是什么？二、对该求助者的诊断是什么？其诊断依据是什么？三、简述心理咨询的主要对象。四、如何制定咨询方案?
考题
单选题鲁某，男，28岁，自述脑子空洞洞的，整天什么事也不想，常沉默不语，交谈时词汇量特别少，如问“谁送你来的？”答“父亲”，问“以前做什么工作”答“不知道”，该症状是（）。A
思维迟缓B
思维贫乏C
思维中断D
思维松弛E
病理性赘述
考题
单选题鲁某，男性，28岁，自述脑子空洞洞的，整天什么事也不想，常沉默不语，交谈时词汇量特别少，如问“谁送你来的？”答“父亲”，问“以前做什么工作？”答“不知道”。该症状属于（ ）。A
思维中断B
思维贫乏C
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病理性赘述
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