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拓展训练提供了战胜自我的心理问题障碍是()。

  • A、自卑心理
  • B、猜忌心理
  • C、自我心理
  • D、豁达心理

参考答案

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考题 农村留守儿童的心理问题主要有:() A.孤独抑郁心理B.委屈心理C.怨恨父母的心理D.焦虑心理E.自卑心理障碍F.逆反心理

考题 学习方面比较典型的心理问题有:A、依赖心理B、自卑心理C、厌学心理D、懒散心理E、逆反心理

考题 马斯洛提出的是()。 A.自我实现心理学B.自我心理学C.人格自我心理学D.自我个体心理学E.人格自我心理学和自我个体心理学

考题 自我肯定不足的人,喜怒哀乐取决于别人的褒贬,自我要靠别人来肯定的心理是() A.嫉妒心理B.悲观心理C.恐惧心理D.自卑心理

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考题 克服自卑心理的方法有() A.要坦然面对挫折,加强心理平衡B.要多参与社会交往,增强生活勇气C.要正确认识自己,提高自我评价D.要善于自我满足,消除自卑心理

考题 自卑心理会影响:() A、学习能力B、人际交往C、社会认知D、自我意识

考题 关于自我概念形成与发展,正确的说法是( )。A.生理自我→心理自我→社会自我B.社会自我→心理自我→生理自我C.生理自我→社会自我→心理自我D.心理自我→生理启我→社会自我

考题 关于个体自我意识发展的经历过程,下列描述正确的是()。A.心理自我—生理自我—社会自我 B.社会自我—心理自我—生理自我 C.生理自我—心理自我—社会自我 D.生理自我—社会自我—心理自我

考题 人际交往中的心理障碍主要是指人际交往,沟通时的心理问题。主要表现为()。A、恐惧心理B、羞怯心理C、自卑心理D、嫉妒心理

考题 监狱应当对罪犯进行心理健康教育,宣传心理健康知识,使罪犯对心理问题学会()。A、自我治疗B、自我放松C、自我调节D、自我矫治

考题 克服自卑,有效措施是()  A、正确认识自己提高自我评价B、 善于自我满足消除自卑心理C、 坦然面对挫折加强心理平衡D、 广泛社会交往增强生活勇气

考题 “走极端、以偏概全、消极思维|自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是()

考题 沟通时的心理问题障碍是()。A、羞惧、自卑心理B、猜忌、嫉妒心理C、偏见、自私心理D、豁达、乐观心理

考题 个体自我意识发展经历的过程是()A、从心理自我到生理自我,再到社会自我B、从生理自我到心理自我,再到社会自我C、从生理自我到社会自我,再到心理自我D、从心理自我到社会自我,再到生理自我

考题 影响专业技术人员自我悦纳的心理障碍主要有()A、自卑心理B、自负心理和虚荣心理C、空虚无聊D、报复心理

考题 多选题影响专业技术人员自我悦纳的心理障碍主要有()A自卑心理B自负心理和虚荣心理C空虚无聊D报复心理

考题 多选题人际交往中的心理障碍主要是指人际交往,沟通时的心理问题。主要表现为()。A恐惧心理B羞怯心理C自卑心理D嫉妒心理

考题 单选题由于自己的某些欠缺而产生的轻视自己,看不起自己,否定自我的心理状态叫()。A 恐惧心理B 自卑心理C 自私心理D 羞怯心理

考题 单选题关于自我概念形成与发展,正确的说法是(  )。A 生理自我→心理自我→社会自我B 社会自我→心理自我→生理自我C 生理自我→社会自我→心理自我D 心理自我→生理自我→社会自我

考题 多选题高中生常见的心理问题有()A嫉妒心理B孤独心理C自卑心理D恋爱心理

考题 多选题拓展训练提供了战胜自我的心理问题障碍是()。A自卑心理B猜忌心理C自我心理D豁达心理

考题 多选题克服自卑,有效措施是()A正确认识自己提高自我评价B善于自我满足消除自卑心理C坦然面对挫折加强心理平衡D广泛社会交往增强生活勇气

考题 多选题心理训练的目的是()A促进心理成长B纠正心理缺陷C挖掘心理潜能D培养自我意识E排除心理障碍

考题 多选题沟通时的心理问题障碍是()。A羞惧、自卑心理B猜忌、嫉妒心理C偏见、自私心理D豁达、乐观心理