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关于方差分析，下列说法正确的是（）。
- A、方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同
- B、方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小
- C、各组数据呈严重偏态时，也可以作方差分析
- D、两样本均数差别的假设检验可用t检验，也可以用方差分析
- E、方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同
参考答案
更多 “关于方差分析，下列说法正确的是（）。A、方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B、方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C、各组数据呈严重偏态时，也可以作方差分析D、两样本均数差别的假设检验可用t检验，也可以用方差分析E、方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同” 相关考题
考题
下面关于方差分析的描述那项不正确A．方差分析可以用于多组均数的比较B．方差分析可以用于两组均数的比较C．方差分析不可以用于两组均数的比较D．两组均数，比较时，方差分析与t检验等价E．方差分析比￡检验具有更广的适用性
考题
以下说法中不正确的是A、方差除以其自由度就是均方B、方差分析时要求各样本来自相互独立的正态总体C、方差分析时要求各样本所在总体的方差相等D、完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方E、以上说法均不正确
考题
关于方差分析,下述描述不正确的是()
A.方差分析要求各因子的数据符合正态分布B.方差分析要求各因子的数据符合方差齐性(等方差)的要求C.方差分析要求各因子之间没有交互作用D.方差分析要求各因子的数据处于统计控制状态
考题
在下列有关方差分析与t检验的叙述中,正确的是( )。
A、方差分析总是优于t检验B、方差分析与t检验的检验效果等价C、两完全随机设计样本比较时，方差分析与t检验的检验效果等价D、方差分析要求方差齐性，而t检验没有此限制E、方差分析与t检验都只能处理正态样本
考题
关于方差分析的捕述，下列错误的是A.方差分析可以用于多组均数的比较B.方差分析可以用于两组均数的比较C.方差分析不可以用于两组均数的比较D.两组均数比较时，方差分析与t检验等价E.方差分析比t检验具有更广的适用性
考题
关于单因子方差分析的说法，正确的是（）。
A. —般应先绘制散布图，再进行单因子方差分析
B.单因子方差分析用于考察因子不同水平的均值间是否有显著差异
C.单因子方差分析的目的是检验因子不同水平下的方差是否相等
D.单因子方差分析中，不同水平下重复试验次数都要求大于等于1
考题
下列关于X2检验与方差分析的表述，正确的有
A.两者都是无方向性的检验方法
B.X2检验和方差分析都必须做齐性检验
C.X2检验属非参数检验，方差分析属参数检验
D.X2检验与方差分析都要求测量数据呈正态分布
考题
下面关于方差分析的描述那项不正确（）。A、方差分析可以用于多组均数的比较B、方差分析可以用于两组均数的比较C、方差分析不可以用于两组均数的比较D、两组均数比较时，方差分析与t检验等价E、方差分析比t检验具有更广的适用性
考题
下列关于方差分析说法，错误的是（）A、方差分析的基本思想是将变异进行分解B、方差分析直接将SS进行分解C、方差分析直接将υ进行分解D、方差分析直接将MS进行分解E、方差分析直接将总变异进行分解
考题
下列对方差分析的说明中，选择所有正确的内容（）A、方差分析是为了比较多个总体的显著性差异B、方差分析条件中，输出变量应该是独立、正态的C、方差分析条件中，各水平的总体分散是一致的D、方差分析原理来源于因子和误差方差比的卡方分布
考题
某厂想考察G、H、K三个供应商所提供的A产品的质量水平状况，以A产品的关键质量特性“零件强度”进行抽样检查，分别抽取10件产品进行测量，如果采用方差分析的方法进行决策，下列关于方差分析概念说法正确的是（）A、因子为G、H、KB、指标为“零件强度”C、因子水平数为10D、误差的自由度为27
考题
下列关于方差分析的说明中，错误的是（）A、方差分析的目的是为了比较多个总体的显著性差异B、方差分析条件中，输出变量应该是独立、正态的C、方差分析条件中，各水平的总体分散是一致的D、方差分析原理来源于因子和误差方差比的卡方分布
考题
多选题下列对方差分析的说明中，选择所有正确的内容（）A方差分析是为了比较多个总体的显著性差异B方差分析条件中，输出变量应该是独立、正态的C方差分析条件中，各水平的总体分散是一致的D方差分析原理来源于因子和误差方差比的卡方分布
考题
单选题以下说法中不正确的是（ ）。A
方差除以其自由度就是均方B
方差分析时要求各样本来自相互独立的正态总体C
方差分析时要求各样本所在总体的方差相等D
完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方E
以上说法均不正确
考题
多选题在某全因子试验，其响应变量为产品的合格率，下列说法正确的是（）A直接可以进行方差分析B响应变量服从正态分析，是可以进行方差分析C直接可以拟合选定模型D需将响应变量转化无限实数之后，再拟合选定模型，模型才有意义
考题
多选题关于方差分析，下列说法正确的是（）。A方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C各组数据呈严重偏态时，也可以作方差分析D两样本均数差别的假设检验可用t检验，也可以用方差分析E方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同
考题
单选题下列关于方差分析说法，错误的是A
方差分析的基本思想是将变异进行分解B
方差分析直接将SS进行分解C
方差分析直接将v进行分解D
方差分析直接将MS进行分解E
方差分析直接将总变异进行分解
考题
单选题下列关于方差分析的陈述中正确的是（）。A
方差分析用于比较各组的总体方差是否相等B
方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体C
方差分析中判断F值相对应的P值时需查双侧界值表D
方差分析得到的F值越大，表明总体均数差别越大E
方差分析得到的F值越小，越没有理由怀疑H0成立
考题
单选题下列关于方差分析的说明中，错误的是（）A
方差分析的目的是为了比较多个总体的显著性差异B
方差分析条件中，输出变量应该是独立、正态的C
方差分析条件中，各水平的总体分散是一致的D
方差分析原理来源于因子和误差方差比的卡方分布
考题
多选题某厂想考察G、H、K三个供应商所提供的A产品的质量水平状况，以A产品的关键质量特性“零件强度”进行抽样检查，分别抽取10件产品进行测量，如果采用方差分析的方法进行决策，下列关于方差分析概念说法正确的是（）A因子为G、H、KB指标为“零件强度”C因子水平数为10D误差的自由度为27
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