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做好急诊病人的心理护理,护士应具备的基本条件,下列哪项不正确()

  • A、掌握心理学理论与技术
  • B、病人心理问题的准确评估
  • C、为取得病人的密切合作,可用质询的口气及刨根问底的做法
  • D、积极的职业心态

参考答案

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考题 下列属于心理护理的基本要素的是() A、护士B、病人C、心理学理论和技术D、病人的心理问题E、家属

考题 关于无意识心理护理,正确的是 ()A.产生于护士护理病人特定的时候B.护士有意识地实现对病人的心理调节、支持C.提前干预病人的共性心理问题D.护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理的效果

考题 功能制护理的缺陷是缺少与病人的交流机会,较少考虑病人的心理社会需求,护士较难掌握病人的全面情况。() 此题为判断题(对,错)。

考题 护理心理学是心理学和护理学相结合的学科,是研究病人及护士心理活动的规律及特点的一门学科。()

考题 护士术后护理能力不包括下列哪项()。 A、掌握疾病相关知识能力B、评估病人能力C、抢救能力D、心理疏导能力

考题 心理护理的基本要素是: ()A.心理学理论B.心理学技术C.心理问题D.护士E.病人家属

考题 患者女,48岁,已婚,因“左乳腺增生20余年,肿物明显增大1个月乳腺”来诊。查体:左乳腺肿物约9cm×10cm。患者为大学本科学历,某保险公司部门经理,在国外学习6年,并在业内博得好评。1年前被调到一个职员素质较差的部门任经理,工作压力大,人际关系不协调。患者为三口之家,夫妻感情好,丈夫派到国外,夫妻长期分居,儿子面临高考,对儿子的关心不够。1年内患者经常克制自己压抑、愤怒的情绪,心理压力大。患者认为健康很重要,但对癌症了解甚少。患者陷于严重的心理压力之中,对解决这种心理危机起到决定作用的是A、患者的家属B、患者的工作单位C、医师D、护士E、患者本人F、社会环境为患者进行心理护理的前提是A、心理学理论和技术B、对患者心理问题的准确评估C、患者家属的合作D、护士的知识水平E、患者的认知F、患者的人际关系实施有效心理护理的基础是A、心理学理论和技术B、对患者心理问题的准确评估C、患者的密切合作D、护士积极的职业心态E、患者的健康状况F、良好的社会关系通过心理护理,该患者可能会达到的预期目标中包含A、接受患者的角色,以良好的心态对待疾病B、疾病得到根治C、密切护患交往,取得患者的信任D、使患者安心住院,积极配合诊治E、帮助患者减轻或消除负性情绪F、可使患者学会自我护理,以求早日身心康复

考题 下列促进休息与睡眠的护理措施哪项错误( )。A.为病人创造清洁、安静、舒适的睡眠环境B.就寝前应做好晚间护理C.执行护理措施时应尽量减少对病人睡眠的干扰D.如病人失眠可按时给予安眠药E.护士应多与病人交谈,减轻病人的心理压力

考题 病区护士对新入院的病人应( )。A.做自我介绍B.做好护理评估C.了解病人的心理需要D.指导常规标本留取法E.留家属陪床

考题 对病人进行心理社会评估的目的不包括A、确认病人的异常现象B、做出相应的护理诊断C、制定相应的护理计划D、评判病人的生活经验E、确定心理社会问题

考题 心理治疗应遵循的道德要求A、要用焦虑、热切的心态去影响病人 B、医务人员必须把自己的情感加在解决病人问题中 C、医疗情况下病人的秘密和隐私权无须保护 D、无须回答患者问题 E、掌握和运用心理治疗的知识、技巧去开导病人

考题 心理护理的基本要素包括()A、临床护士B、心理学知识C、病人心理问题D、病人本人E、病人亲属

考题 在冷或热治疗中,心理护理措施正确的是()A、熟练掌握技术操作及仪器的使用,使病人有安全感B、鼓励病人对治疗提出问题,护士应给予满意的解答C、不让病人感到护士随时在注意自己,以免紧张D、经常巡视病房,密切观察病情,随时给予病人协助E、评价护理效果,以决定是否采取进一步措施,以增进病人的心理舒适

考题 心理治疗,是用心理学的理论和技术治疗病人情绪障碍与矫正在心理治疗中,医务人员应遵循以下要求()A、掌握和运用心理知识、技巧开导病人B、做好观察和护理工作C、要有同情和帮助病人的诚意D、要保守病人的秘密、隐私

考题 心理护理是指在护理过程中护士发现有碍于病人康复的()问题。A、心理B、身体C、生理D、思想

考题 关于无意识心理护理,正确的是().A、产生于护士护理病人特定的时候B、护士有意识地实现对病人的心理调节、支持C、提前干预病人的共性心理问题D、护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理效果

考题 心理护理的基本要素是()A、心理学理论B、心理学技术C、心理问题D、护士E、病人家属

考题 评估病人的心理问题,不包括下列()A、评估家中成员对濒死过程的认知和感觉B、确定病人主要心理反应的强度C、确定引起病人主要心理反应的个体原因D、确定病人主要心理反应的性质

考题 单选题评估病人心理问题,应主要把握的环节不包括()A 确定病人心理反应的性质B 确定病人心理反应的强度C 确定病人心理反应的主要原因D 确定病人心理反应的处理方法

考题 单选题关于无意识心理护理,正确的是().A 产生于护士护理病人特定的时候B 护士有意识地实现对病人的心理调节、支持C 提前干预病人的共性心理问题D 护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理效果

考题 多选题下列属于心理护理的基本要素的是()A护士B病人C心理学理论和技术D病人的心理问题E家属

考题 单选题心理评估者应具备基本的职业道德( )A 为临床干预提供基础信息B 人格健康C 精通所有的心理测验D 保护病人或来访者的利益E 长期从事临床心理工作

考题 多选题心理护理的基本要素是()A心理学理论B心理学技术C心理问题D护士E病人家属

考题 多选题心理护理的基本要素包括()A临床护士B心理学知识C病人心理问题D病人本人E病人亲属

考题 单选题实施有效心理护理的基础是()。A 心理学理论和技术B 对患者心理问题的准确评估C 患者的密切合作D 护士积极的职业心态E 患者的健康状况F 良好的社会关系

考题 多选题下列关于心理护理的描述,正确的是:()。A心理护理贯穿于护理的全过程B心理护理是通过护士的理论和技术来达到影响病人的生理、社会等各方面的目的C心理护理需要护士掌握心理学理论和技术D护士通过心理护理,积极地改变病人的心理状态E病人在手术前后、新入院等特殊情况下才需要护士的心理护理

考题 单选题做好急诊病人的心理护理,护士应具备的基本条件,下列哪项不正确()A 掌握心理学理论与技术B 病人心理问题的准确评估C 为取得病人的密切合作,可用质询的口气及刨根问底的做法D 积极的职业心态