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皮亚杰发现,儿童对已有的道德定向的认知表现出现一定的特点。请指出以下不属于皮亚杰讲的儿童道德定向认知的特点的是()。
- A、从认识单纯的规则到了解真正意义的规则
- B、从单方面的尊重到多方面的尊重
- C、从自我中心到以他人为中心
- D、从他律到自律
参考答案
更多 “皮亚杰发现,儿童对已有的道德定向的认知表现出现一定的特点。请指出以下不属于皮亚杰讲的儿童道德定向认知的特点的是()。A、从认识单纯的规则到了解真正意义的规则B、从单方面的尊重到多方面的尊重C、从自我中心到以他人为中心D、从他律到自律” 相关考题
考题
一个6岁的儿童被老师问起什么是道德,他的回答是:遵守学校的纪律,老师让干什么就干什么就是道德。皮亚杰将此年龄儿童对道德的认知称为A、社会道德B、公共道德C、自我道德D、他律道德E、自律道德
考题
皮亚杰指出儿童对道德定向的认知表现出的特点有()A、从认识单纯的规则到了解真正意义的规则B、从单方面的尊重到多方面的尊重C、从约束的道德品质到合作的道德品质D、从他律到自律E、从自我中心到以他人为中心
考题
多选题皮亚杰指出儿童对道德定向的认知表现出的特点有()A从认识单纯的规则到了解真正意义的规则B从单方面的尊重到多方面的尊重C从约束的道德品质到合作的道德品质D从他律到自律E从自我中心到以他人为中心
考题
单选题皮亚杰发现,儿童对已有的道德定向的认知表现出现一定的特点。请指出以下不属于皮亚杰讲的儿童道德定向认知的特点的是()。A
从认识单纯的规则到了解真正意义的规则B
从单方面的尊重到多方面的尊重C
从自我中心到以他人为中心D
从他律到自律
考题
判断题皮亚杰认为,儿童道德的发展表现为道德自律向道德他律的转化。A
对B
错
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