风景建设的原则和手法是（）、旷奥兼用、塑造意境。

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考题一般来说，植物在风景区起着( )的功能。A．美化环境B．分割空间C．装点山水D．塑造意境

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考题简述古典园林意境的创造手法

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考题下列选项中，《校园风景写生》恰当的技能教学目标是（）A.学会运用美术的手法塑造校园形象 B.熟练掌握不同建筑的各种描绘方法 C.初步掌握风景写生以线造型的表现方法 D.认识校园内不同建筑的外形和结构特点

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考题写实的定义是，刻画原型的形神，表达作者意境的艺术手法。( )

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考题奥尔洛夫马的经济类型属于（）。A、骑乘型B、竞赛型C、乘挽兼用型D、挽乘兼用型

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考题园林意境的创造手法有哪些？

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考题石人山风景区最本质的风景总特征是（）A、旷B、雄C、秀D、奇

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考题立意强调景观效果的塑造，突出（）的创造。A、艺术意境B、景观空间C、迷人风景D、观赏环境

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考题（）和感兴是中国诗歌构建意象和意境的基本手法。A、赋B、比C、象征D、联想

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考题学意境所追寻的意境效果，其意境往往被分为“实境”和“虚境”，而意境的塑造，应该做到（）。A、虚中求实B、虚实相生C、虚无缥缈D、实实在在

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考题中国古代风景区中常见的几种意境塑造手法？

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考题创造意境的手法有哪些？

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考题嵩山的特点可归为（）A、卧B、旷C、奥D、中

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考题什么是旷奥度？

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考题信天游的歌词，上句常常使用（）的手法，展开意境和想像。

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考题结合实际论述空间旷奥度的意义和视觉特性。

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考题旷奥度的定义？

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考题问答题旷奥度的定义？

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考题多选题学意境所追寻的意境效果，其意境往往被分为“实境”和“虚境”，而意境的塑造，应该做到（）。A虚中求实B虚实相生C虚无缥缈D实实在在

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考题单选题（）和感兴是中国诗歌构建意象和意境的基本手法。A 赋B 比C 象征D 联想

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考题单选题立意强调景观效果的塑造，突出（）的创造。A 艺术意境B 景观空间C 迷人风景D 观赏环境

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考题问答题什么是旷奥度？

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考题单选题以杭州西湖风景为蓝本，汲取江南园林的某些设计手法和意境而建成的一座大型天然山水园是（　　）。A 颐和园B 拙政园C 留园D 寄畅园

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考题问答题结合实际论述空间旷奥度的意义和视觉特性。

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考题填空题风景建设的原则和手法是（）、旷奥兼用、塑造意境。

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考题多选题石人山风景区最本质的风景总特征是（）A旷B雄C秀D奇

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考题问答题中国古代风景区中常见的几种意境塑造手法？

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