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认知心理学的主要代表人物有:()

  • A、贝克((Beck)
  • B、艾利斯(Ellis)
  • C、斯金纳(Skinner)
  • D、D.班杜拉(Bandur

参考答案

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考题 学习游戏理论的代表人物是()。A.班杜拉B.桑代克C.巴甫洛夫D.斯金纳

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考题 控制点的概念是谁提出的?() A、罗特(Rotter)B、维纳(Weiner)C、班杜拉(Bandura)D、斯金纳(Skinner)

考题 社会学习理论是谁提出的?() A、罗特(Rotter)B、维纳(Weiner)C、班杜拉(bandura)D、斯金纳(Skinner)

考题 社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德SX 社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德E.华生

考题 社会认知理论的代表人物是A.斯金纳 B.班杜拉 C.马斯洛 D.弗洛伊德 E.华生

考题 认为人类个体生而具有一个“语言获得装置”( LAD)的学者是 A.乔姆斯基( NoamChomsky) B.斯金纳(Skinner) C.班杜拉( Bandura) D.莫克(Moerk)

考题 下面不属于行为主义心理学代表人物的是A.华生 B.斯金纳 C.柯勒 D.班杜拉

考题 人本治疗模式是由()提出的。A:罗杰斯 B:汉金斯 C:班杜拉 D:艾利斯

考题 提出应答性条件反射理论的学者是()A巴浦洛夫B斯金纳C贝克D班杜拉

考题 强化理论的代表人物有()。A、斯金纳B、班杜拉C、布鲁纳D、奥苏伯尔

考题 提出观察学习理论的是()。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、班杜拉D、贝克

考题 班杜拉、华生与斯金纳不同之处主要在于发现了认知的重要作用。

考题 刺激-强化理论是心理学家()提出的。A、斯金纳B、韦纳C、班杜拉D、默里

考题 1967年促使认知心理学成为一个独立的学科的心理学家是()。A、斯金纳B、苛勒C、班杜拉D、奈瑟

考题 提出“分析心理学”的人是()A、荣格B、斯金纳C、阿德勒D、班杜拉

考题 社会认知理论的代表人物是()。A、斯金纳B、班杜拉C、马斯洛D、弗洛伊德E、华生

考题 学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和()A、托尔曼B、班杜拉C、布鲁纳D、斯金纳

考题 单选题学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和()A 托尔曼B 班杜拉C 布鲁纳D 斯金纳

考题 多选题认知心理学的主要代表人物有:()A贝克((Beck)B艾利斯(Ellis)C斯金纳(Skinner)DD.班杜拉(Bandur

考题 单选题提出“分析心理学”的人是()A 荣格B 斯金纳C 阿德勒D 班杜拉

考题 多选题强化理论的代表人物有()。A斯金纳B班杜拉C布鲁纳D奥苏伯尔

考题 单选题社会认知理论的代表人物是()A 斯金纳B 班杜拉C 马斯洛D 弗洛伊德E 华生

考题 单选题提出应答性条件反射理论的学者是()A 巴浦洛夫B 斯金纳C 贝克D 班杜拉