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下列表述中不符合人本主义理论的实质的是（）

  • A、带有分析性特色的宗教性理论
  • B、欧洲15世纪反宗教“怀疑论”哲学的副本
  • C、人的一切必须集中到人本身的存在上来
  • D、世界上最重要的事情就是“认识自我”
  • E、以上都不对

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考题 以人本主义理论为基础的疗法是 查看材料
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考题 下列不符合人本主义理论对学习实质的描述有()。 A.学习动机的培养B.自我的发展C.个人潜能的充分发展D.人格的发展
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考题 投射性测验的理论基础是A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论 投射性测验的理论基础是A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知理论E.心理生理学理论
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考题 简述人本主义理论的主要观点。
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考题 下列选项汇中，厲于人本主义理论倡导的学习与教学方式的是A.生成学习 B.结构教学 C.自由学习 D.程序教学
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考题 在个别辅导理论流派中，历史最悠久、影响最深刻的是（）A行为主义理论流派B认知主义理论流派C精神分析理论流派D人本主义理论流派
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考题 在所有个别辅导理论中，（）是历史最悠久、影响最深刻的一种理论流派。A精神分析理论B行为主义理论C人本主义理论D认知主义理论
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考题 根据人本主义理论评价教师在教育中的角色。
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考题 被认为指导我国正在推进的课程改革的教育理论是（）。A、结构主义理论B、建构主义理论C、人本主义理论D、唯物主义理论
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考题 人本主义理论的教学理念是（）。
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考题 简述人本主义理论的主要内容。
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考题 下列描述中不符合人本主义理论的特征的是（）。A、首先提出某种假设B、吸收了以往心理学各种理论的合理内核C、赋予这种假设某种“固有特性”D、这种“固有特性”推论成“学说”
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考题 以人本主义理论为基础的疗法是（）。
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考题 人本主义理论强调（）。
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考题 把教育的根本目的看作是培养社会精英的课程与教学论是（）A、发展主义理论B、结构主义理论C、人本主义理论D、社会改造主义理论
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考题 短程动力治疗的基础是（）A、行为主义理论B、精神分析理论C、认知主义理论D、人本主义理论
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考题 单选题短程动力治疗的基础是（）A 行为主义理论B 精神分析理论C 认知主义理论D 人本主义理论
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考题 单选题以人本主义理论为基础的疗法是（　　）。A B C D E
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考题 单选题被认为指导我国正在推进的课程改革的教育理论是（）。A 结构主义理论B 建构主义理论C 人本主义理论D 唯物主义理论
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考题 问答题根据人本主义理论评价教师在教育中的角色。
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考题 单选题在个别辅导理论流派中，历史最悠久、影响最深刻的是（）A 行为主义理论流派B 认知主义理论流派C 精神分析理论流派D 人本主义理论流派
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考题 单选题下列表述中不符合人本主义理论的实质的是（）A 带有分析性特色的宗教性理论B 欧洲15世纪反宗教“怀疑论”哲学的副本C 人的一切必须集中到人本身的存在上来D 世界上最重要的事情就是“认识自我”E 以上都不对
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考题 单选题下列表述中不符合人本主义理论的待征的是（）A 首先提出某种假设B 吸收了以往心理学各种理论的合理内容C 赋予这种假设某种“固有特性”D 从这种“固有特性”推论成“学说”E 以上都不是
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考题 单选题下列描述中不符合人本主义理论的特征的是（）。A 首先提出某种假设B 吸收了以往心理学各种理论的合理内核C 赋予这种假设某种“固有特性”D 这种“固有特性”推论成“学说”
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考题 单选题下列表述中不符合人本主义心理学理论实质的是（　　）。A 带有分析性特色的宗教性理论B 欧洲15世纪反宗教“怀疑论”哲学的副本C 人的一切必须集中到人本身的存在上来D 世界上最重要的事情就是“认识自我”
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考题 单选题把教育的根本目的看作是培养社会精英的课程与教学论是（）A 发展主义理论B 结构主义理论C 人本主义理论D 社会改造主义理论
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考题 单选题下列哪一个是人本主义理论的代表人物？（）A WatsonB ThomdikeC S.FreudD LungE Maslow
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