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老年期的情绪,情感大致有以下特点:比较容易产生消极的情绪和情感;情感体验深刻而持久。


参考答案

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考题 老年期的情感发展特点是①容易有消极情感体验②容易激动、冲动③各种丧失是情绪体验的最重要的诱发事件④情感体验深刻而持久⑤情感体验丧失A、①②③B、③④⑤C、①③④D、②③④E、①④⑤

考题 下列各项中是老年期的心理发展特点的是A、情绪变化B、情绪与情感的两极矛盾C、高级的社会情感有了较大的发展D、个性成熟、特点鲜明E、意志坚定、自我意识明确

考题 下列哪项是老年期的心理发展特点?( )A、情绪变化B、情绪与情感的两极矛盾C、高级的社会情感有了较大的发展D、个性成熟、特点鲜明E、意志坚定、自我意识明确

考题 积极的情绪情感可以调节和促进活动,消极的情绪情感则可以破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()。A、适应功能B、动机功能C、组织功能D、信号功能

考题 积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,这是情绪和情感的什么功能?( )A.组织功能B.信号功能C.动机功能D.适应功能

考题 积极的情绪和情感具有调节和促进作用,消极的情绪和情感则有干扰、破坏作用,说明情绪和情感具有()。 A、信号作用B、动机作用C、调节作用D、适应作用

考题 积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有( )。A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能

考题 积极地情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可以破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()A、适应功能B、动机功能C、组织功能D、信号功能

考题 情绪和情感的比较,正确的是()A、情感是生理性的,情绪是社会性的B、情感更加不稳定C、情绪表现具有内在性D、情绪发展在先,情感体验在后E、情感是情绪的基础

考题 积极的情绪和情感可以调节和促进活动;消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()功能。A、适应B、动机C、组织D、信号

考题 游戏对儿童情感的发展可能产生的影响有()。A、有助于儿童宣泄消极的情绪情感B、有助于幼儿表现积极的情绪情感C、有助于儿童交往能力的发展D、有助于儿童自我意识

考题 婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有()。A、具备了基本的情绪和情感B、社会性情感开始萌芽C、情绪和情感表现的不稳定性D、情绪和情感表现的趋于稳定

考题 情绪辅导有两个目标,一是调控消极的情绪和情感,二是培养积极的情绪和情感。

考题 情绪和情感的区别在()A、情绪是感情反应的过程,情感代表的是感情的内容B、情绪适用于动物和人,情感只适用于人C、情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性D、情绪有明显的外在表现,情感则比较深沉

考题 从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,()。A、情绪发生早,情感产生晚B、情绪发生晚,情感产生早C、情绪情感同时产生D、情绪情感都是与生俱来的

考题 积极的情绪和情感具有调节和促进作用,消极的情绪和情感则有干扰、破坏作用,说明情绪和情感具有()。A、信号作用B、动机作用C、组织作用D、适应作用

考题 情绪和情感与认识有密切联系.首先认识是产生情绪情感的基础,其次,情绪和情感对认识也有影响。

考题 单选题积极的情绪和情感可以调节和促进活动;消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()功能。A 适应B 动机C 组织D 信号

考题 单选题下列哪项是老年期的心理发展特点?(  )A 情绪变化B 情绪与情感的两极矛盾C 高级的社会情感有了较大的发展D 个性成熟、特点鲜明E 意志坚定、自我意识明确

考题 多选题情绪和情感的区别在()A情绪是感情反应的过程,情感代表的是感情的内容B情绪适用于动物和人,情感只适用于人C情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性D情绪有明显的外在表现,情感则比较深沉

考题 单选题情绪和情感的比较,正确的是()A 情感是生理性的,情绪是社会性的B 情感更加不稳定C 情绪表现具有内在性D 情绪发展在先,情感体验在后E 情感是情绪的基础

考题 判断题老年期的情绪,情感大致有以下特点:比较容易产生消极的情绪和情感;情感体验深刻而持久。A 对B 错

考题 单选题积极地情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可以破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()A 适应功能B 动机功能C 组织功能D 信号功能

考题 多选题婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有()。A具备了基本的情绪和情感B社会性情感开始萌芽C情绪和情感表现的不稳定性D情绪和情感表现的趋于稳定

考题 单选题老年期的情感发展特点是()。 ①容易有消极情感体验 ②容易激动、冲动 ③各种丧失是情绪体验的最重要的诱发事件 ④情感体验深刻而持久 ⑤情感体验丧失A ①②③B ③④⑤C ①③④D ②③④E ①④⑤

考题 单选题从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,()。A 情绪发生早,情感产生晚B 情绪发生晚,情感产生早C 情绪情感同时产生D 情绪情感都是与生俱来的

考题 单选题积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,这是情绪和情感的什么功能?(  )A 组织功能B 信号功能C 动机功能D 适应功能