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社会工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同，民主不仅仅是少数服从多数，更包含着（）等内容。
- A、充分沟通、理性讨论和尊重少数
- B、团队权威、头脑风暴和尊重多数
- C、个人权威、头脑风暴和搁置争议
- D、领导负责、理性讨论和尊重少数
参考答案
更多 “社会工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同，民主不仅仅是少数服从多数，更包含着（）等内容。A、充分沟通、理性讨论和尊重少数B、团队权威、头脑风暴和尊重多数C、个人权威、头脑风暴和搁置争议D、领导负责、理性讨论和尊重少数” 相关考题
考题
(2017年)社会工作者小姜培养居民骨干时.注重从居民意见和利益出发，尊重少数意见.鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作重点是（）A.鼓励居民参与
B.建立民主领导风格
C.增强管理能力
D.提升当家做主意识
考题
在社区工作中，社区工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同，民主是（ ）。A.少数服从多数
B.兼顾到所有人的意见
C.充分沟通、理性讨论
D.尊重少数
E.少数的意见可以不记录在案
考题
社会工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认可，民主不仅仅是少数服从多数，更包含着( )等内容。A.充分沟通、理性讨论和尊重少数
B.团队权威、头脑风暴和尊重多数
C.个人权威、头脑风暴和搁置争议
D.领导负责、理性讨论和尊重少数
考题
(2018年)某街道委托社会工作服务机构开展“居民骨干能力提升”项目。针对居民骨干仅凭热情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情况，社会工作者适宜的做法是（）。A.肯定居民骨干在工作中的积极表现
B.建立居民监督和民主协商工作机制
C.帮助居民骨干练习培养谈判的技巧
D.增强居民骨干权责分工意识和能力
考题
社会工作者小姜培养居民骨干时.注重从居民意见和利益出发，尊重少数意见.鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作重点是（）A.鼓励居民参与
B.建立民主领导风格
C.增强管理能力
D.提升当家做主意识
考题
徐阿姨经常参加社区活动，办事负责，乐于助人，因此被社会工作者邀请参与社区组织工作。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作，自我认同不高，尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该()。A:放弃让她担任居民骨干的打算B:鼓励和肯定她在实践过程中的表现C:培养她的民主领导风格D:强化她的权责分工意识
考题
社区工作的重要工作是推动居民参与、挖掘人力资源、建立居民组织和培育居民骨干。下列做法中，属于培育居民骨干服务内容的有()。A:帮助居民骨干树立“专业为本”的理念，提升其对社会工作者的信赖B:帮助居民骨干在实践中学习知识，积累经验，培养总结和反思的习惯C:促进居民骨干对民主原则的认同，充分理解尊重少数人意见的重要性D:示范促进沟通、资源动员和总结归纳等技巧，提升居民骨干的能力E:鼓励居民骨干尽可能多承担具体工作，以获得居民的认同
考题
法国学者费奈隆曾经对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是（） ①所有雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展 ③演说支配下的民众做出的判断未必正确 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起A、①②③④B、①②③C、②④D、②③④
考题
在社区工作中，社会工作者发现居民骨干中的很多人仅仅依靠一腔热情，将许多工作集中在自己身上，造成分工不明、权责不清的问题，针对这种情况，社会工作者应（）。A、鼓励其他居民参与B、建立民主领导风格C、培训工作技巧D、增强居民骨干的管理能力
考题
社会工作者在培养居民骨干时，一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中，属于促进其态度改变的是（）A、帮助居民骨干强化社会互助价值观B、协助居民骨干提高分析问题的能力C、教导居民骨干学会表达关怀的方法D、指导居民骨干练习主持会议的技巧
考题
法国学者费奈隆（1651—1715）对雅典民主制度进行的评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是（） ①全体雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展 ③公民在演说诱导下做出的判断未必正确 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起A、②④B、②③C、②③④D、①②③④
考题
法国学者费奈隆（1651—1715）对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是（） ①全体雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展 ③公民在演说诱导下做出的判断未必正确 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④
考题
多选题社区工作的重要工作是推动居民参与、挖掘人力资源、建立居民组织和培育居民骨干。下列做法中，属于培育居民骨干服务内容的有( )。A帮助居民骨干树立“专业为本”的理念，提升其对社会工作者的信赖B帮助居民骨干在实践中学习知识，积累经验，培养总结和反思的习惯C促进居民骨干对民主原则的认同，充分理解尊重少数人意见的重要性D示范促进沟通、资源动员和总结归纳等技巧，提升居民骨干的能力E鼓励居民骨干尽可能多承担具体工作，以获得居民的认同
考题
单选题社会工作者小姜培养居民骨干时，注重从居民意见和利益出发，尊重少数意见，鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作的重点是（）A
鼓励居民参与B
建立民主领导风格C
增强管理能力D
提升当家做主意识
考题
单选题社会工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同，民主不仅仅是少数服从多数，更包含着（ ）。A
个人权威、头脑风暴和搁置争议B
团队权威、头脑风暴和尊重多数C
充分沟通、理性讨论和尊重少数D
领导负责、理性讨论和尊重少数
考题
单选题社会工作者在培养居民骨干时，一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中，属于促进其态度改变的是（）A
帮助居民骨干强化社会互助价值观B
协助居民骨干提高分析问题的能力C
教导居民骨干学会表达关怀的方法D
指导居民骨干练习主持会议的技巧
考题
单选题社会工作者不断向社区居民骨干灌输“当家作主”的理念，协助他们建立自主和自立的意识，这属于居民骨干培养中的( )技巧。A
建立民主领导风格B
鼓励参与C
培训工作技巧D
增强管理能力
考题
单选题某街道委托社会工作服务机构开展“居民骨干能力提升”项目。针对居民骨干仅凭热情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情况，社会工作者适宜的做法是（ ）。A
肯定居民骨干在工作中的积极表现B
建立居民监督和民主协商工作机制C
帮助居民骨干练习培养谈判的技巧D
增强居民骨干权责分工意识和能力
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