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谈谈怎么才算是一节好课。


参考答案

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考题 试述一节好课的标准。

考题 一节好课的基本要求是:________、内容正确、方法得当、表达清晰、气氛热烈。

考题 提高教学质量的关键是上好课,什么样的课才算是好课?请论述之.

考题 请教教师资格考试简答题:你认为一节好课是怎样的? 你认为一节好课是怎样的?

考题 频率响应,如:怎么才算是稳定的,如何改变频响曲线的几个方法。(未知)

考题 简述一节好课的评价标准。

考题 请阅读下列案例后,结合实际谈谈如何评价一堂好课? 一次学生座谈会上,有的学生说,老师上课应该着重讲解概念、基本原理,然后组织学生讨论,这样才能避免满堂灌;有的学生则反对说,如果组织讨论,学时不够,完不成教学内容怎么办? 请结合实际谈谈如何评价一堂好课?

考题 提高教学质量的关键是上好课,什么样的课才算是好课?

考题 一节好课应达到什么样的标准?

考题 衡量一节课好坏的标准是教师教得怎么样。

考题 衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。

考题 学生上课有小动作,老师对学生罚站一节课。对此,你怎么看?

考题 什么样的美术课才算是优秀的?

考题 你觉得怎么样做才算是优秀的教师?

考题 由于学生上课说话,老师没上课,在讲台上坐了一节课,你怎么看?

考题 在教学过程中,经常会遇到教材中一节课的内容一节课上不完,请分析造成这一现象的原因.并请谈谈如何处理这种情况?

考题 在新课程评价理念下,什么样的课算是一堂好课?

考题 一节好课的基本标准是什么?

考题 学生文化课不好,但是舞跳的好,你怎么处理?

考题 问答题你觉得怎么样做才算是优秀的教师?

考题 问答题一节好课的基本标准是什么?

考题 填空题叶澜教授认为一节好课的标准:扎实(),充实(),平实(),真实()。

考题 问答题在教学过程中,经常会遇到教材中一节课的内容一节课上不完,请分析造成这一现象的原因.并请谈谈如何处理这种情况?

考题 问答题一节好课主要体现在哪些方面?

考题 问答题一节好课的标准是什么?

考题 问答题在新课程评价理念下,什么样的课算是一堂好课?

考题 问答题什么样的美术课才算是优秀的?