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沟通意指借着分享信息、理念或态度而与人建立共识。


参考答案

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考题 下列属于沟通最高层次的是( )。A、能够分享感觉、观点、态度B、能够分享个人的想法C、不掺杂个人意见的客观性沟通D、完全分享彼此感觉E、日常寒暄式沟通

考题 沟通communication是指两个或两个以上的人或组织为达成共识为进行的()。 A、信息交流B、信息传递C、信息分享D、信息转换

考题 人与人之间的沟通过程有不同于其他沟通过程的特殊性,包括() A.人与人之间的沟通主要是通过语言进行的B.人与人之间的沟通包括信息的交流C.人与人之间的沟通过程中,生理因素有着重要意义D.人与人之间的沟通还包括情感思想、态度、观点的交流E.人与人之间的沟通过程有时会出现特殊的沟通障碍

考题 沟通的目的是():①激励或影响人的思想或行为;②分享信息、传达思想;③交流意见、表明态度;④交流情感、表达愿望。 A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

考题 人际沟通的特点是()。 A、人与人之间的沟通主要是通过语言来进行的B、人与人之间的沟通不仅是信息的交流,而且包括情感、思想、态度、观点的交流C、在人与人之间的沟通过程中,心理因素有着重要意义D、在人与人之间的沟通过程中会出现特殊的沟通障碍。

考题 下列属于沟通最高层次的是A.能够分享感觉、观点、态度 B.能够分享个人的想法 C.不掺杂个人意见的客观性沟通 D.完全分享彼此感觉 E.日常寒暄式沟通

考题 在护患关系建立初期,能够帮助建立信任关系的沟通层次是A.一致性沟通 B.陈述事实的沟通 C.一般性沟通 D.分享个人的想法 E.分享感觉

考题 良好的口语交际能力是现代公民的重要( )。口语交际是在一定的语( )中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和( )的基本手段。 A. 素养,情境,沟通 B. 修养,情,沟通 C. 素养,环境,连通 D. 品质,情形,沟通

考题 在护患关系建立初期,能够帮助建立信任关系的沟通层次是()。A、一致性沟通B、陈述事实的沟通C、一般性沟通D、分享个人的想法E、分享感觉

考题 只罗列客观事实而不加入个人意见或牵涉人与人之间的沟通层次为()A、陈述事实的沟通B、一般性交谈C、分享个人的想法和判断D、分享感觉E、沟通的高峰

考题 沟通指人与人之间传递思想、观点、态度、感情或()情报的过程。A、互通B、传递C、组织D、交流

考题 沟通是专业技术人员分享信息、思想和情感的过程。沟通的主旨在于互动双方建立彼此相互了解的关系,相互回应,并且期待能经由沟通的行为与过程相互接纳及达成共识。()

考题 有效沟通不包括()A、信息分享B、情感分享C、道德分享D、利益分享

考题 有效沟通涉及()A、信息分享B、情感分享C、道德分享D、利益分享

考题 人与人之间的沟通,应当具备的三个要素是()A、目标、共识、内容B、语言、表情、内容C、语言、技巧、目标D、技巧、表情、共识

考题 人与人之间的沟通过程有不同于其他沟通过程的特殊性,包括()A、人与人之间的沟通主要是通过语言进行的B、人与人之间的沟通包括信息的交流C、人与人之间的沟通过程中,生理因素有着重要意义D、人与人之间的沟通还包括情感思想、态度、观点的交流E、人与人之间的沟通过程有时会出现特殊的沟通障碍

考题 人与人之间的沟通不仅是信息的交流,而且包括以下方面的交流()A、情感B、态度C、知识D、思想E、心理

考题 下列属于沟通的最高层次的是()A、能够分享感觉、观点、态度B、能够分享个人的想法C、不掺杂个人意见的客观性沟通D、完全分享彼此感觉E、日常分享彼此感觉

考题 有效沟通的步骤()A、端正沟通态度B、明确沟通目的C、提升客户体验D、寻求共识方式

考题 人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的()上的关系。A、心理B、态度C、效应D、归因

考题 单选题在护患关系建立初期,能够帮助建立信任关系的沟通层次是()。A 一致性沟通B 陈述事实的沟通C 一般性沟通D 分享个人的想法E 分享感觉

考题 单选题只罗列客观事实而不加入个人意见或牵涉人与人之间的沟通层次为()A 陈述事实的沟通B 一般性交谈C 分享个人的想法和判断D 分享感觉E 沟通的高峰

考题 多选题有效沟通涉及()A信息分享B情感分享C道德分享D利益分享

考题 多选题有效沟通的步骤()A端正沟通态度B明确沟通目的C提升客户体验D寻求共识方式

考题 单选题有效沟通不包括()A 信息分享B 情感分享C 道德分享D 利益分享

考题 单选题人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的()上的关系。A 心理B 态度C 效应D 归因

考题 单选题下列属于沟通的最高层次的是()A 能够分享感觉、观点、态度B 能够分享个人的想法C 不掺杂个人意见的客观性沟通D 完全分享彼此感觉E 日常分享彼此感觉