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班会活动的设计主要包括()

  • A、活动标题的拟定
  • B、活动形式的选择
  • C、活动主题的提炼
  • D、活动资源的挖掘

参考答案

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考题 幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括() A、确立活动目标B、选择活动内容C、设计活动过程D、拟定教育活动方案

考题 班级活动的主要形式是( )A.小组活动B.集体活动C.个别教育D.主题班会

考题 属于主题班会形式的是( )。A.主题报告会B.学科小组C.科技活动D.社会公益活动

考题 主题活动设计的起点是()。 A.确定主题目标B.确定主题网络C.选择合理主题D.拟定活动纲要

考题 以“我们的思想”为主题,设计一个主题班会活动方案。

考题 班级活动的主要形式是( )A.常规班会 B.班务会 C.生活班会 D.主题班会

考题 班级活动的主要形式是主题班会。()

考题 常规班会是班会活动的主要形式。 ( )

考题 班级活动的主要形式是( ) A.主题班会 B.主题晚会 C.晨会 D.主题讨论会

考题 班级活动的主要形式是( ) A、班级例会 B、主题班会 C、常规班会 D、生活班会

考题 班级活动的主要形式是( ) A.班级例会 B.主题班会 C.常规班会 D.生活班会

考题 下列说法错误的是( ) A.晨会活动的特点是简短、及时 B.班会活动分为班级例会和主题班会两种形式 C.班级活动包括晨会活动、班会活动、主题教育活动和少先队活动 D.少先队的组织机构是依照民主集中制的原则建立的

考题 班级活动的主题提炼非常重要,具体可以从()、()、()等三方面资源来挖掘学生班级活动的主题。

考题 班主任按照固定的日程组织安排的班会活动.主要是布置班级计划,讨论集体建设情况的活动属于()。A、班务会B、主题班会C、日常班会D、非主题班会

考题 班级活动的主要形式是()A、小组活动B、集体活动C、个别教育D、主题班会

考题 ()是班级活动的主要形式。A、主题班会B、晨会C、运动会D、校会

考题 某班班会活动标题的拟定为《小手拉大手》,这一班会标题的拟定是()A、疑问式B、比喻式C、借代式D、直接点题式

考题 班会活动形式的选择可以包括()A、演讲和竞赛B、报告会C、户外活动D、座谈和讨论

考题 在教师主持下全班同学都参与的活动叫()A、班会活动B、少先队活动C、主题活动D、课外教育活动

考题 单选题下列说法错误的是哪一项?( )A 晨会活动的特点是简短、及时B 班会活动分为班级例会和主题班会两种形式C 班级活动包括晨会活动、班会活动、主题教育活动和少先队活动D 少先队的组织机构是依照民主集中制的原则建立的

考题 单选题下列说法错误的是( )A 晨会活动的特点是简短性、及时性、教育性B 班会活动分为班级例会和主题班会两种形式C 班级活动包括晨会活动、班会活动和少先队活动D 少先队的组织机构是依照民主集中制的原则建立的

考题 单选题班级活动的主要形式是()A 小组活动B 集体活动C 个别教育D 主题班会

考题 单选题班主任按照固定的日程组织安排的班会活动.主要是布置班级计划,讨论集体建设情况的活动属于()。A 班务会B 主题班会C 日常班会D 非主题班会

考题 填空题班级活动的主题提炼非常重要,具体可以从()、()、()等三方面资源来挖掘学生班级活动的主题。

考题 多选题幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括()A确立活动目标B选择活动内容C设计活动过程D拟定教育活动方案

考题 多选题班会活动的设计主要包括()A活动标题的拟定B活动形式的选择C活动主题的提炼D活动资源的挖掘

考题 单选题某班班会活动标题的拟定为《小手拉大手》,这一班会标题的拟定是()A 疑问式B 比喻式C 借代式D 直接点题式