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教师的职业劳动是（）的社会劳动，与其他劳动既有一定的一致性，又有自己鲜明的特点。

  • A、塑造人
  • B、养育人
  • C、改造人
  • D、培养人

参考答案

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考题 属于大学教师职业特征的是（ ）A.教师劳动的复杂性 B.教师劳动的高难度 C.教师劳动的高强度 D.教师劳动的学术性
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考题 大学教师的职业特征包括（ ） A. 教师劳动的示范性 B. 教师劳动的创造性 C. 教师劳动的复杂性 D. 教师劳动的长效性
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考题 （）是指调整劳动关系及与劳动关系密切联系的其他社会关系的法律规范的总称。A、狭义的劳动法B、广义的劳动法C、职业道德D、道德规范
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考题 大学教师的职业特征包括（）A、教师劳动的示范性；B、教师劳动的创造性；C、教师劳动的复杂性；D、教师劳动的长效性
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考题 下列说法正确的是（）A、社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多；B、高校教师教育劳动的时空特殊性，决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感；C、高校教师劳动形式的特殊性，决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作；D、高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动
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考题 从职业劳动本身看教师职业劳动的特点
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考题 职业道德是指从事一定（）的人们，在长期的（）中形成的行为规范。A、职业规范、职业活动B、职业劳动、社会活动C、社会劳动、社会活动D、职业劳动、职业活动
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考题 教师哪些特质造成了教师区别于其他劳动者（）A、职业性质B、职业性质和专业化C、社会对教师的期望D、教师素质和职业性质
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考题 建筑产品生产者的劳动，既有具体劳动，又有（）。
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考题 劳动法是指调整（）的法律规范的总称。A、劳动关系B、与劳动有关联的其他社会关系C、劳动关系及与劳动有关联的其他社会关系D、企业中劳动者之间的关系
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考题 教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（） A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
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考题 属于大学教师职业特征的是（）A、教师劳动的复杂性B、教师劳动的高难度C、教师劳动的高强度；D、教师劳动的学术性
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考题 教师职业劳动的特点（）。A、教师职业劳动的复杂性与艰巨性B、教师劳动的长期性与示范性C、教师劳动的创造性与情感性D、教师劳动的责任性与单一性
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考题 （）主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。A、教师劳动的社会价值B、教师劳动的文化价值C、教师劳动的历史价值D、教师劳动的教育价值
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考题 教师劳动的社会价值教师劳动的社会价值
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考题 教师职业道德深深根植于教师的劳动之中，它既是教师劳动的内在需要，又是教师劳动的内在规定。
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考题 劳动合同具有内容的双重性是指（）A、劳动合同的内容既具有财产关系属性又具有一定的人身关系属性B、既有雇主又有雇员C、劳动关系即隶属又有平等关系D、劳动者既有权利又有义务
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考题 下列不属于就业的基本含义的是（）。A、公益性劳动B、既有劳动能力又有劳动意愿C、社会劳动D、能够获得报酬或收入
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考题 简述教师职业劳动的社会价值。
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考题 单选题下列不属于就业的基本含义的是（）。A 公益性劳动B 既有劳动能力又有劳动意愿C 社会劳动D 能够获得报酬或收入
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考题 单选题职业道德是指从事一定（）的人们，在长期的（）中形成的行为规范。A 职业规范、职业活动B 职业劳动、社会活动C 社会劳动、社会活动D 职业劳动、职业活动
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考题 单选题()主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。A 教师劳动的社会价值B 教师劳动的文化价值C 教师劳动的历史价值D 教师劳动的教育价值
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考题 填空题建筑产品生产者的劳动，既有具体劳动，又有（）。
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考题 多选题教师职业劳动的特点（）。A教师职业劳动的复杂性与艰巨性B教师劳动的长期性与示范性C教师劳动的创造性与情感性D教师劳动的责任性与单一性
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