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健康教育的评价注重于()。

  • A、行为生活方式的改变
  • B、健康的提高程度
  • C、行为目标
  • D、信息传播
  • E、信息反馈

参考答案

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考题 关于健康教育的特点,描述错误的是A、以健康促进为目标B、以单向传播为主C、注重反馈信息D、侧重于改变行为E、宣传对象明确

考题 健康教育的工作目标是A、改变不健康的观念B、提供卫生保健知识C、传播健康知识和技能D、行为和生活方式的改善E、改善健康的支持环境

考题 健康教育的最终目的是A、传播健康信息B、干预不健康的行为C、帮助个体树立健康观念D、帮助群体采纳健康生活方式E、提高生活质量

考题 健康教育的最终目的是A:传播健康信息 B:实施健康行为干预 C:帮助服务对象树立健康观念 D:帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式 E:提高生活质量

考题 关于健康教育的叙述不正确的是A.健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动 B.健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程 C.健康教育以调查研究为前提 D.传播健康信息是健康教育的主要措施 E.健康教育以改善对象的健康相关行为为目标

考题 健康教育的最终目的是A.传播健康信息 B.实施健康行为干预 C.帮助服务对象树立健康观念 D.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式 E.提高生活质量

考题 关于健康教育的特点,描述错误的是A.以健康促进为目标 B.以单向传播为主 C.注重反馈信息 D.侧重于改变行为 E.宣传对象明确

考题 健康教育的评价注重于A.信息传播 B.健康的提高程度 C.信息反馈 D.行为目标 E.行为生活方式的改变

考题 医院健康教育应达到的高层次目标是()A、健康信息传播B、疾病康复教育C、心理卫生教育D、行为改变E、环境改变

考题 工作场所健康教育的本质是()A、提高职工的健康知识B、提高职工的健康功能C、传播健康信息D、行为改变E、提供周到的服务

考题 关于健康教育与卫生宣传的区别,以下叙述正确的是()。A、卫生宣传主要是指卫生知识的单向的信息传播,宣传对象比较泛化,效果侧重知识的传播B、健康教育着眼于促进个人或群体改变不良的行为和生活方式C、健康教育通过多种活动从侧面影响个体和群体,包括提供人们行为改变所必须的卫生保健知识和技能、相应的卫生保健服务,营造有益健康的社会氛围等,达到形成有利于健康行为的目的D、卫生宣传重视信息反馈和效果评价E、行为干预是健康教育的主要内容之一

考题 健康教育的评价注重于()。A、行为生活方式的改变B、健康的提高程度C、行为目标D、信息传播E、信息反馈

考题 健康教育的特点有()。A、倡导履行社会责任,建立合作关系和联盟为主要工作方法B、以知识传播为基础,但注重双向交流和信息反馈C、注重行为教育和行为干预D、健康教育计划注重于设计和评价E、将健康行为与政治、组织和经济干预相结合

考题 单选题健康教育的最终目的是()A 传播健康信息B 实施健康行为干预C 帮助服务对象树立健康观念D 帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式E 提高生活质量

考题 单选题健康教育的评价注重于()。A 行为生活方式的改变B 健康的提高程度C 行为目标D 信息传播E 信息反馈

考题 单选题工作场所健康教育的本质是()A 提高职工的健康知识B 提高职工的健康功能C 传播健康信息D 行为改变E 提供周到的服务

考题 单选题健康教育与健康促进的最终目标都是(  )。A 消除影响健康的相关行为危险因素B 通过合理利用卫生服务而促进健康C 通过健康信息传播而进行行为干预D 重点解决心理行为与生活方式因素E 有计划地改善健康以提高生活质量

考题 多选题健康教育的特点有()A倡导履行社会责任,建立合作关系和联盟为主要工作方法B以知识传播为基础,但注重双向交流和信息反馈C注重行为教育和行为干预D健康教育计划注重于设计和评价E将健康行为与政治、组织和经济干预相结合

考题 单选题健康教育的工作目标是()A 改变不健康的观念B 提供卫生保健知识C 传播健康知识和技能D 行为和生活方式的改善E 改善健康的支持环境

考题 单选题医院健康教育应达到的高层次目标是()A 健康信息传播B 疾病康复教育C 心理卫生教育D 行为改变E 环境改变