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在一般的工程技术发明中,往往()进行逆向思维。
- A、从事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性
- B、从事物自身的功能的反面进行探索,扩大技术的应用范围
- C、从事物结构的空间位置的反面探索出路
- D、在探求方法上突破习惯性思维的束缚
- E、从事物运动发展过程的逆过程进行研究
参考答案
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考题
真象和假象的区别有()A、真象是客观的,假象是主观的B、真象表现事物本质,假象不表现事物本质C、真象从正面直接表现本质,假象从反面歪曲地表现本质D、真象深藏于事物内部,假象外显于事物表面
考题
事物的发展是一个过程。这个过程()A、从形式上看,是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替B、从内容上看,是事物在运动形式形态结构功能和关系上的更新C、存在于自然界人类社会和思维领域的一切现象中D、说明一切事物都有自己兴衰变化的过程
考题
事物中的真相和假象的区别是:()A、真相表现事物的本质,假象表现事物的外在现象B、客观存在的是真相,主观想象的是假象C、隐藏在事物内部的是真相,显现于事物外部的是假象D、从正面表现事物本质的是真相,从反面表现事物本质的是假象
考题
单选题巴门尼德从哪里出发去追问事物的本质().A
从时间上追求关于事物的知识B
从构成事物的材料上追求关于事物的知识C
从事物的外观上追求关于事物的知识D
从概念的角度追求关于事物的知识
考题
单选题事物中的真相和假象的区别是:A
真相表现事物的本质,假象表现事物的外在现象B
客观存在的是真相,主观想象的是假象C
隐藏在事物内部的是真相,显现于事物外表的是假象D
从正面表现事物本质的是真相,从反面表现事物本质的是假象
考题
多选题事物的发展是一个过程。这个过程()A从形式上看,是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替B从内容上看,是事物在运动形式形态结构功能和关系上的更新C存在于自然界人类社会和思维领域的一切现象中D说明一切事物都有自己兴衰变化的过程
考题
多选题逆向思维的含义十分广泛,总的来讲是指一切常规思维的反面。在一般的工程技术发明中,往往从以下几个方面进行逆向思维()A从事物自身的功能的反面进行探索,扩大技术的应用范围B从事物结构的空间位置的反面探索出路C从事物运动发展过程的逆过程进行研究,从结果反向探求原因以求突破D在探求方法上突破习惯性思维的束缚
考题
多选题在一般的工程技术发明中,往往()进行逆向思维。A从事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性B从事物自身的功能的反面进行探索,扩大技术的应用范围C从事物结构的空间位置的反面探索出路;D在探求方法上突破习惯性思维的束缚;E从事物运动发展过程的逆过程进行研究;
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