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在主体认识过程中起支配作用的“认知图式”,其中起核心作用的就是主体的()和信仰系统。
- A、人生观
- B、世界观
- C、欲望
- D、信念
参考答案
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考题
非理性因素是指人的情感、意志,包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等,以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。非理性因素对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用,主要表现在A.预见作用B.动力作用C.诱导作用D.激发作用
考题
信仰支配着人生观,对人生起着重要作用,它是人生杠杆的支点卜杠杆离不开支点,没有支点,杠杆起不到作用。所以:
A. 人生都有支点
B. 没有信仰,人生也就失去了意义
C. 凡是杠杆都有支点
D. 人人都有自己的信仰
考题
世界观是指人们对世界的总的根本的看法。人生观是指对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。世界观和人生观是紧密联系在一起的。这主要表现在
A.世界观决定人生观
B.人生观决定世界观
C.人生观对世界观的巩固、发展和变化起重要作用
D.世界观对人生观的巩固、发展和变化起重要作用
考题
世界观与人生观紧密联系在一起的表现()A、世界观决定人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观B、人生观决定世界观,有什么样的人生观,就有什么样的世界观C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用D、世界观对人生观的巩固、发展和变化起着重要的作用E、世界观就是人生观
考题
()就是人们基于生存、发展和享受的需要,在社会生活实践中形成的关于价值的总观点、总看法,是人们的价值信念、信仰、理想、标准和具体偷走取向的综合体系。A、人生观B、世界观C、发展观D、价值观
考题
单选题()正是通过世界观、价值观、道德观的形成,以认知图式为中介,对个体认知对象的选择、信息整理的规范以及对认知结果的解释等方面发挥支配和控制作用。A
德育B
教育C
培育D
以上都正确
考题
单选题()就是人们基于生存、发展和享受的需要,在社会生活实践中形成的关于价值的总观点、总看法,是人们的价值信念、信仰、理想、标准和具体偷走取向的综合体系。A
人生观B
世界观C
发展观D
价值观
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