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1977年8、9月间,邓小平在中央召开的科学教育工作座谈会上,以及与教育部负责人谈话时,号召尊重知识,(),调动广大知识分子的积极性。
- A、尊重创造
- B、尊重人才
- C、尊重劳动
参考答案
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考题
坚持发展依靠人民,就要全面贯彻()的方针,积极营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业、帮助人们干好事业的社会氛围,充分激发各方面的创造活力。A、尊重劳动、尊重知识、尊重创造B、尊重劳动、尊重知识、尊重人才C、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
考题
邓小平同志曾经提出:“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为:“必须()四个尊重,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。A、尊重知识B、尊重创造C、尊重劳动D、尊重人才
考题
党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章,“四个尊重”是指()。A、尊重劳动、尊重知识、尊重人权、尊重创新B、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造C、尊重劳动、尊重教育、尊重人才、尊重创新D、尊重劳动、尊重教育、尊重人民、尊重创造
考题
党的十八大提出的人才“四个尊重”内容是()A、尊重创造、尊重创新、草重知识、草重人才B、草重劳动、尊重知识、尊重人才、李重创造C、尊重知识、尊重人格、尊重劳动、尊重创造D、尊重人才、尊重知识、草重贡献、草重创造
考题
单选题坚持发展依靠人民,就要全面贯彻()的方针,积极营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业、帮助人们干好事业的社会氛围,充分激发各方面的创造活力。A
尊重劳动、尊重知识、尊重创造B
尊重劳动、尊重知识、尊重人才C
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
考题
单选题1977年8、9月间,邓小平在中央召开的科学教育工作座谈会上,以及与教育部负责人谈话时,一再强调建国后17年我国科学、教育战线的主导方面是红线,我国知识分子的绝大多数是自觉地为社会主义服务的。他号召()。A
尊重知识、,尊重人才,调动广大知识分子的积极性B
尽快实行科学和教育体制改革C
广大知识分子要增强责任感,自觉地为社会主义建设服务
考题
单选题1977年8、9月间,邓小平在中央召开的科学教育工作座谈会上,以及与教育部负责人谈话时,号召尊重知识,(),调动广大知识分子的积极性。A
尊重创造B
尊重人才C
尊重劳动
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