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社区社会工作者周瑞利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中她扮演的角色是()。

  • A、领导者
  • B、联系人
  • C、倡导者
  • D、教育者

参考答案

更多 “社区社会工作者周瑞利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中她扮演的角色是()。A、领导者B、联系人C、倡导者D、教育者” 相关考题
考题 社区照顾模式中,社会工作者的角色包括治疗者、辅导者、教育者、倡议者、顾问、经纪人等,那么下面哪个不是社会工作者承担的经纪人角色的工作?( )。A.替照顾者向有关方面提出意见和争取改善措施B.为服务对象寻找有关的服务C.为照顾者小组的活动寻找社区资源D.推动照顾者协助服务机构推行服务E.向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道

考题 在利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务的过程中,社会工作者的角色是( )。A.使能者B.联系人C.教育者D.倡导者E.治疗者

考题 在服务工作计划的实施过程中社会工作者扮演的( )角色,是指社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。A.使能者B.联系人C.教育者D.治疗者

考题 社会工作者在个案工作中运用专业知识和技巧调动服务对象的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。请问,社会工作者扮演的是何种角色?( )A.使能者B.教育者C.联系人D.倡导者E.治疗者

考题 社会工作者在社会政策制定与实施过程中,扮演的角色有( )。A.政策倡导者B.服务提供者C.资源协调者D.行政传递者E.政策联系人

考题 在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是( )。A.使能者B.联系人C.教育者D.倡导者E.治疗者

考题 为特殊服务对象争取合适的服务,替照顾者向有关方面提出意见和争取改善措施,是社会工作者在社区照顾中承担的( )角色。A.治疗者B.辅导者C.倡议者D.经纪人

考题 社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧,调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变,这时社会工作者扮演的是( )角色。A.治疗者B.倡导者C.使能者D.联系人

考题 社区社会工作者马琳琳利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中她扮演的角色是( )。A.领导者B.联系人C.倡导者D.教育者

考题 社会工作者张婷在社区工作中经常为社区老人活动小组寻找社区资源,如活动场地等。在这个过程中张婷扮演的角色是( )。A.教育者B.倡导者C.经纪人D.顾问

考题 (2019年)社会工作者小徐在精准扶贫服务中,发现救助对象小李的文化程度较低,虽有手工编织的一技之长,但是一直缺乏自信,精神状态不佳,经小李同意后,小徐为其提供个案管理服务,激发她自立自强的潜能,鼓励她通过手工编织进行创业,发动志愿者帮助销售产品,并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中,小徐扮演的角色有()。A.使能者 B.联系人 C.治疗者 D.教育者 E.倡导者

考题 服务对象孙大爷手术后回家休养,行动不便,社会工作者小马协助他联络到社区食堂为他送餐,并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医。上述服务中,社会工作者小马扮演的角色是(  )。A.使能者 B.联系人 C.倡导者 D.治疗者

考题 社会工作者( )的角色,是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,使其能够获得合适的服务。A.使能者 B.联系人 C.倡导者 D.治疗者

考题 社区社会工作者周瑞利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中她扮演的角色是()。A:领导者 B:联系人 C:倡导者 D:教育者

考题 社会工作者调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。这是社会工作者扮演的( )角色。A.使能者 B.联系人 C.教育者 D.倡导者

考题 社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。在此过程中,社会工作者扮演的角色是( )。A.使能者 B.联系人 C.倡导者 D.治疗者

考题 在开展服务阶段,社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源,帮助服务对象发挥其自身潜能,达到自身的改变。社会工作者扮演了()角色。A:支持者 B:使能者 C:治疗者 D:倡导者

考题 社区社会工作者周瑞利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中她扮演的角色是( )。A.领导者 B.联系人 C.倡导者 D.教育者

考题 社会工作者帮助服务对象联系社会爱心人士,为服务对象提供必要的物质帮助,或者联系专业的心理咨询机构为服务对象提供深度的心理辅导,社会工作者扮演的角色是(  )。 ? A.联系人 B.使能者 C.教育者 D.倡导者

考题 社会工作者在提供直接服务时扮演的角色,主要包括()。A、支持者B、管理者C、倡导者D、资源争取者E、服务提供者

考题 下列()角色不属于社会工作者在提供间接服务时扮演的角色。A、研究者B、管理者C、倡导者D、资源争取者E、服务提供者

考题 在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是()。A、使能者B、联系人C、教育者D、倡导者E、治疗者

考题 单选题在个案工作中,社工利用自己的身份和权力倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务,社会工作者在这一过程中扮演的角色是( )。A 使能者B 联系人C 教育者D 倡导者

考题 单选题在服务工作计划的实施过程中社会工作者扮演的()角色,是指社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。A 使能者B 联系人C 教育者D 治疗者

考题 单选题社会工作者调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。这是社会工作者扮演的(  )角色。A 使能者B 联系人C 教育者D 倡导者

考题 单选题社区社会工作者肖月利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中她扮演的角色是(  )。A 治疗者B 使能者C 倡导者D 教育者

考题 多选题社会工作者在提供直接服务时扮演的角色,主要包括()。A支持者B管理者C倡导者D资源争取者E服务提供者

考题 多选题下列()角色不属于社会工作者在提供间接服务时扮演的角色。A研究者B管理者C倡导者D资源争取者E服务提供者