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绿色名录指数就是把受威胁物种的种群变化情况做成一个指数，通过它的增加或者减少来表明生物多样性保护的成效。
参考答案
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考题
按照《环境影响评价技术导则—生态影响》(HJ19—2011)，生态现状调查要求一级评价应给出采样地样方实测、遥感等方法测定的()等数据，给出主要生物物种名录、受保护的野生动植物物种等调查资料。A:生物量、生态背景特征B:生物量、物种多样性C:生态规模、物种多样性D:生态背景特征、物种多样性
考题
根据《环境影响评价技术导则—生态影响》，一级评价生态现状调查应做()工作。A:通过实测、遥感等方法测定采样地样方的生物量B:可依据已有资料推断采样地样方的物种多样性数据C:给出主要生物物种名录D:给出受保护的野生动植物物种
考题
下列关于种群和物种的叙述中，不正确的是（ ）。A．一个种群属于一个物种
B．两个种群间生物若存在生殖隔离，则这两个种群就是属于两个物种
C．同一物种的个体都是生活在一起的
D．种群是生物进化的基本单位，也是生物生殖的单位
考题
根据《环境影响评价技术导则-生态影响》，一级评价生态现状调查应做哪些工作。（）A通过实测、遥感等方法测定采样地样方的生物量B可依据已有资料推断采样地样方的物种多样性数据C给出主要生物物种名录D给出受保护的野生动植物物种
考题
关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A、地球上所有的动、植物、微生物及他们拥有的全部基因共同组成生物多样性B、保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护措施C、人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因D、生物多样性保护的最有效措施是加强教育和法制管理
考题
人类活动会对生物多样性产生影响。以下相关叙述正确的是（）A、人工湿地的蓄洪防旱功能，体现了生物多样性的直接使用价值B、建立自然保护区就是为了保护珍稀濒危动植物C、大量引进外来物种，使当地生物群落中的物种更多样化D、种群在生态系统中所占据的位置变化可能提高物种的多样性
考题
下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（）A、生物多样性就是指物种多样性B、就地保护是保护生物多样性的有效措施之一C、外来物种入侵增加了本地生物多样性D、保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用
考题
下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（）A、保护生物的多样性就是在基因、物种和群落三个层次上采取保护措施B、为了增加当地物种的多样性，可以大量引进外来物种C、昆虫多数以植物为食，它们的存在对植物的多样性是一种威胁D、生物多样性是治疗人类疾病不可缺少的基因库
考题
有关物种与生物进化的叙述中，正确的是（）A、种群基因频率的变化意味着新物种的产生B、野生物种灭绝后会使本物种的基因的多样性降低C、一个区域的物种数量增加一定会导致该区域生态系统的稳定性增强D、自然选择的实质是选择种群的有利基因，决定了新基因的产生
考题
为了人类的可持续发展，必须保护生物的多样性。下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（）A、生物多样性就是指物种多样性B、就地保护是保护生物多样性的有效措施之一C、外来物种入侵增加了本地生物多样性D、保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用
考题
不定项题生态现状调查的一级评价应给出采样地样方实测、遥感等方法测定的（ ）等数据，给出主要生物物种名录、受保护的野生动植物物种等调查资料。A具有代表性的样方B生物量C物种数量D物种多样性
考题
问答题试论3个地理尺度上的物种多样性指数及其在生物多样性保护中的应用比较？
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