网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是()。
- A、作规范的图形
- B、动态展示图形变化
- C、可用迭代功能研究分形
- D、有计算功能
参考答案
更多 “课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是()。A、作规范的图形B、动态展示图形变化C、可用迭代功能研究分形D、有计算功能” 相关考题
考题
教师讲授《圆的周长》,下列哪项讲授方式体现了学生的参与度()
A.教师让学生学习课本,听教师讲述内容B.在上课时,教师播放关于圆周长测量的视频,然后开始讲课C.上课中,教师使用几何画板,并且教学生如何使用,然后使用几何画板画圆,引入主题D.完全听老师主导课堂讲授
考题
1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题,从而开始了课程整合的实验。A、FrontPageB、authorwareC、公式编辑D、几何画板
考题
1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织“CAI在教学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的试验。A、frontpageB、authorwareC、公式编辑D、几何画板
考题
几何画板不仅仅是教师教学的工具,还可以作为学生的学习工具。以下说法中,哪个是用来训练学生数学方面技能的()A、学生在教师的引导下学习如何使用几何画板B、学生自主学习如何使用几何画板制作三角形C、学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形D、学生绘画多种形状的三角形,并归纳形状与内角和的关系
考题
1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的实验。A、FrontPageB、AuthorwareC、公式编辑D、几何画板
考题
()主要是模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主,界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT。A、协作探究型网络课程B、自主学习型网络课程C、课堂授课型网络课程D、自测辅导型网络课程
考题
单选题1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题,从而开始了课程整合的实验。A
FrontPageB
authorwareC
公式编辑D
几何画板
考题
多选题从课程变革和实施的角度看,基础教育课程改革关于学习方式改革的目标中至少包含下面几个方面的含义。()A倡导学生的学习方式由他主学习转向自主学习B倡导学生在课堂中更好地更充分地接受老师所讲的知识C转变学习方式就是要突出学习过程中发现、探究和研究等认知过程D转变学习方式,要以培养创新精神和实践能力为目的
考题
判断题在中学数学教学中,应加强几何直观,重视图形在数学学习中的作用,鼓励学生借助直观进行思考。A
对B
错
热门标签
最新试卷