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提高遵医率的方法下列哪项不合理()
- A、强制患者执行
- B、建立融洽、合作的医患关系
- C、纠正患者不合理或错误的观念和认识
- D、医护人员对患者耐心的解释和说明
- E、采用必要的心理行为干预措施
参考答案
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考题
美国精神病学者罗斯认为临终病人心理发展经历的五个阶段,顺序正确的是A、否认与震惊,抑郁反应,愤怒情绪,接受与遵医,接纳死亡B、否认与震惊,接受与遵医,抑郁反应,愤怒情绪,接纳死亡C、否认与震惊,接受与遵医,愤怒情绪,抑郁反应,接纳死亡D、否认与震惊,愤怒情绪,抑郁反应,接受与遵医,接纳死亡E、否认与震惊,愤怒情绪,接受与遵医,抑郁反应,接纳死亡
考题
关于提高尊医率的方法,下列哪项不合理()。
A.建立融洽,合作的医疗关系B.强制患者执行C.纠正患者不合理或错误的观念和认识D.医护人员对患者耐心的解释和说明E.采取必要的心理行为和措施
考题
美国精神病学者罗斯认为临终病人心理发展经历的五个阶段,顺序正确的是A.否认与震惊,抑郁反应,愤怒情绪,接受与遵医,接纳死亡
B.否认与震惊,接受与遵医,抑郁反应,愤怒情绪,接纳死亡
C.否认与震惊,接受与遵医,愤怒情绪,抑郁反应,接纳死亡
D.否认与震惊,愤怒情绪,抑郁反应,接受与遵医,接纳死亡
E.否认与震惊,愤怒情绪,接受与遵医,抑郁反应,接纳死亡
考题
罗斯认为临终病人心理发展经历的五个阶段顺序哪项是正确的()A、否认与震惊,抑郁反应,愤怒情绪,接受与遵医,接纳死亡B、否认与震惊,接受与遵医,愤怒情绪,抑郁反应,接纳死亡C、否认与震惊,愤怒情绪,抑郁反应,接受与遵医,接纳死亡D、否认与震惊,愤怒情绪,接受与遵医,抑郁反应,接纳死亡
考题
单选题提高遵医嘱率的方法以下哪项不合理( )A
强制病人执行B
建立融洽合作的医患关系C
采用必要的心理行为干预措施D
医护人员对病人的耐心的解释和说明E
纠正病人不合理或错误的观念和认识
考题
单选题下列关于提高遵医率的方法不包括( )。A
及时纠正病人的不良行为B
建立融洽的医患关系C
提高病人对医嘱的理解和执行效果D
纠正病人对检查及防治措施的错误认识E
采用必要的心理行为干预措施
考题
多选题罗斯认为临终病人心理发展经历的五个阶段顺序哪项是正确的()A否认与震惊,抑郁反应,愤怒情绪,接受与遵医,接纳死亡B否认与震惊,接受与遵医,愤怒情绪,抑郁反应,接纳死亡C否认与震惊,愤怒情绪,抑郁反应,接受与遵医,接纳死亡D否认与震惊,愤怒情绪,接受与遵医,抑郁反应,接纳死亡
考题
单选题行为强化提高病人的遵医嘱率,其方法包括( )A
编制遵医嘱合同B
及时鼓励病人的遵医嘱行为C
与病人讨论非遵医嘱的消耗D
与病人的照料者一起对病人的遵医嘱行为加以赞赏E
以上均正确
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