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民间美术是区别于（）而言的历史概念。

  • A、宫廷美术
  • B、文人士大夫美术
  • C、非民间美术
  • D、宫廷、文人士大夫美术

参考答案

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考题 年画是我国最普遍、最单纯的民间美术,是各种民间美术的基础。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以下对民间美术的说法错误的是?() A.民间美术是民间的生活文化形态。B.民间美术是民间的生活本质。C.民间美术在不同的时代有不同的体现。D.民间美术的发展取决于市场。
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考题 以下说法错误的是?A. 当代民间美术使用的工具具有现代性。B. 一切民间美术都应得到继承和保护。C. 民间美术具有新旧杂处性的特点。D. 民间美术具有易变性的特点。
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考题 美术的基本因素使美术活动区别于其他活动,它是美术活动的本质表现。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 如何正确地对待民间美术?A、还原民间美术作为生活的本质和平常之物B、正确认识民间美术的研究，提出理性建设性的意见C、弘扬民间美术的精神，有效地利用它的形式D、以上说法都正确
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考题 平面类型的民间工艺美术包括:……以及（ ）A.民间编织 B.民间剪纸 C.民间竹刻 D.民间泥塑
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考题 体现传统中国美术文化特有类型的是（ ）。 A.文人画 B.宗教美术 C.民间美术 D.工业设计
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考题 秦老师在执教《民间美术的色彩》时，针对教学目标，精心为学生准备了丰富的实物与图片。他先以“民间工艺品模型”活动导入课题，通过“民间美术色彩给人怎样的感觉””为什么民间美术会形成这样的色彩特征”“民间美术的色彩效果是如何创造出来的”等一系列设问，让学生感知民间美术作品的色彩特征。接着，教师以民间玩具布老虎为例，让学生进一步领会民间美术的造型思维特点。 问题：从优点、问题、建议三方面对该课的教学进行分析与评价。
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考题 天津“泥人张”作品所属的美术形态是（ ）。 A.宗教美术 B.民间美术 C.文人美术 D.宫廷美术
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考题 在高中美术鉴赏课《美在民间——中国民间美术》中，张老师为了引导学生更好地了解民间美术的艺术特点．张老师播放有关民间美术内容的PPT让学生先感受不同种类的民间艺术作品。之后又引导学生从作品的题材、功能、情感等多种角度对作品进行分析，以此作为教学的切入口。引导大家欣赏民间美术作品。 问题：该教师的教学哪里值得学习?
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考题 平面造型类的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）A民间编织B民间泥塑C民间竹刻D民间年画
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考题 下列属民间工艺美术立体造型类的是（）。A民间剪纸B民间竹刻C民间年画D地方戏剧脸谱
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考题 下列概念表述中国“艺术设计”这一概念演变过程的是（）。A“意匠”B“图案”C“工艺美术”D“实用美术”E“应用美术”
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考题 民间美术有什么特点？
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考题 民间剪纸是中国（）美术形式之一，有着悠久的历史。A、民间B、专业C、院校D、立体
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考题 试述民间传说与历史的联系与区别？
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考题 民间传说与历史的联系与区别？
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考题 对于民间创作，不能随意改动，要严格区别整理、改写、改编、重述、创作的概念。只有（）才属于民间文学工作的范围。
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考题 民间故事区别于传说的主要特征是？（）A、贴近生活B、泛指性C、类型化
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考题 只要有民间生活和文化的存在，就会有相应的民间美术形式。
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考题 民间小戏与地方大戏的区别于联系？
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考题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）A、民间编织B、民间泥塑C、民间竹刻D、民间年画
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考题 民间美术本身也是一种（）现象，它包含着丰富的民俗文化价值。A、民间B、民俗C、历史D、艺术
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考题 民间美术
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考题 问答题试述民间传说与历史的联系与区别？
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考题 单选题下列属民间工艺美术立体造型类的是（）。A 民间剪纸B 民间竹刻C 民间年画D 地方戏剧脸谱
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考题 单选题社会学区别于黑格尔为代表的德国古典哲学的标志是（）A 反对一元论B 尊重历史C 直面现实D 概念抽象
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