考题
剪纸虽名为剪，但在实际创作中，它是一种运用（）等技法相结合的平面造型艺术。剪纸工具主要包括剪刀、刻刀、刀片、描图笔、染色笔、垫子（玻璃）等
考题
“工笔”是哪种绘画形式的技法？（）。A、水彩画B、油画C、水粉画D、国画
考题
学习运用创新技法可以促进专业技术人员更好地发挥创造才能，灵活自如地运用才能。
考题
由于创新技法众多，因此对创新技法的运用也有一个方法问题。一种方法不够，可用两种方法；两种还不够，还可将多种方法穿插、搭配使用。关键在于（）和（）。A、巧妙组合B、系统综合C、分解搭配
考题
日本创造学会会长高桥诚先生把创造技法（）A、扩散发现技法B、综合集中技法C、创新过程技法D、创造意识培养技法
考题
（）是创造性地应用马克思主义基本原理和中国革命实际包括文艺实际相结合的范例。
考题
创造技法中的观察分析方法主要有（）、（）、（）。
考题
餐巾折花的基本技法和要领基本技法主要有（）。A、折叠B、推折C、卷D、翻拉E、捏F、穿
考题
科学家通过植物生长对阳光的依赖，突发奇想，引发对“月光农业”的思考，运用的创造技法是（）。A、移植创造法B、类比创造法C、归纳创造法D、演绎创造法
考题
创新技法的作用主要有以下哪几个方面？（）A、可以启发人的创造性思维B、可以直接产生创新成果C、提高人们的创造力和创造成果的实现率D、改变竞争规则
考题
组合思维方法和组合设计技巧是发明创造者需要掌握的基本发明创造技能。组合型创新技法主要有（）、（）、（）、（）。A、同类组合法B、异类组合法C、主体附加法D、重组组合法
考题
和田十二法是（）创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上，借用其基本原理，结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。A、中国B、美国C、日本
考题
填空题创造技法中的观察分析方法主要有（），（），（）。
考题
填空题（）是创造性地应用马克思主义基本原理和中国革命实际包括文艺实际相结合的范例。
考题
单选题和田十二法是（）创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上，借用其基本原理，结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。A
中国B
美国C
日本
考题
单选题“工笔”是哪种绘画形式的技法？（）。A
水彩画B
油画C
水粉画D
国画
考题
填空题水彩画的基本技法主要有“（）”和“（）”两种，实际创造结合运用，侧重一种方法。
考题
多选题组合思维方法和组合设计技巧是发明创造者需要掌握的基本发明创造技能。组合型创新技法主要有（）、（）、（）、（）。A同类组合法B异类组合法C主体附加法D重组组合法
考题
判断题学习运用创新技法可以促进专业技术人员更好地发挥创造才能，灵活自如地运用才能。A
对B
错
考题
多选题由于创新技法众多，因此对创新技法的运用也有一个方法问题。一种方法不够，可用两种方法；两种还不够，还可将多种方法穿插、搭配使用。关键在于（）和（）。A巧妙组合B系统综合C分解搭配
考题
单选题服装设计是一种以追求（）为目标，以人体为对象，以材料为基础，与各种机能性相结合，运用一定的表现技法完成造型，塑造出人体美的创造性行为。A
实用美B
材料美C
技法美D
艺术美
考题
多选题日本创造学会会长高桥诚先生把创造技法（）A扩散发现技法B创新过程技法C创造意识培养技法D综合集中技法