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幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?


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考题 矫正幼儿口吃的重要原则性方法是( )。A.密切关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.解除紧张

考题 造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的.()此题为判断题(对,错)。

考题 造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于()和幼儿模仿等引起的。A.色弱B.耳聋C.生理原因D.心理原因

考题 幼儿口吃的心理原因不包括说话时过于急躁、激动。()

考题 矫正口吃的重要方法是( ) A、训练 B、提醒 C、解除紧张 D、打骂

考题 试述幼儿口吃的心理原因和矫正的重要原则。

考题 造成幼儿口吃的原因是()。A、发音器官缺陷B、心理状态C、神经系统问题D、智力障碍

考题 造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

考题 矫正儿童口吃应从引起口吃的()因素入手。A、遗传B、心理C、社会D、环境

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考题 口吃的矫治矫正主要应从消除导致口吃的()因素开始。A、心理社会B、心理C、社会D、生理

考题 简述儿童口吃产生的原因有哪些?

考题 矫正幼儿口吃的主要方法是()。A、密切关注B、严格要求其改正C、让幼儿多说话D、解除紧张

考题 矫正幼儿口吃的重要原则性方法是()。A、密切关注B、严格要求其改正C、让幼儿多说话D、解除紧张

考题 对待3岁前幼儿的“口吃”现象,( )。A、这是学话初期常见的正常现象,不必紧张B、应强迫孩子再说一遍C、应反复练习加以矫正D、应进行心理治疗

考题 最近,娜娜的妈妈非常着急,4岁的娜娜出现了口吃现象,经过多方矫正,都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。

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考题 多选题矫正儿童口吃应从引起口吃的()因素入手。A遗传B心理C社会D环境

考题 单选题矫正幼儿口吃的重要原则性方法是()。A 密切关注B 严格要求其改正C 让幼儿多说话D 解除紧张

考题 单选题口吃的矫治矫正主要应从消除导致口吃的()因素开始。A 心理社会B 心理C 社会D 生理

考题 问答题最近,娜娜的妈妈非常着急,4岁的娜娜出现了口吃现象,经过多方矫正,都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。

考题 问答题幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?

考题 判断题造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。A 对B 错

考题 单选题矫正幼儿口吃的主要方法是()。A 密切关注B 严格要求其改正C 让幼儿多说话D 解除紧张

考题 单选题造成幼儿口吃的原因是()。A 发音器官缺陷B 心理状态C 神经系统问题D 智力障碍

考题 问答题简述儿童口吃产生的原因有哪些?