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20世纪初，美国学前教育形成以（）为主体，私立幼儿园和慈善幼儿园多种形式并存的体制。
参考答案
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考题
“国十条”大致描述了我国未来学前教育公共服务体系的基本格局。即以()为主体,公办民办并举,城镇以小区配套幼儿园为依托;农村以乡镇中心幼儿园为核心,覆盖城乡,布局合理。
A.民办幼儿园B.普惠性幼儿园C.公办幼儿园D.公办民办并举
考题
各地要充实学前教育教研力量，建立并完善学前教育教研制度，依托（），形成覆盖城乡的学前教育教研指导网络，定期对各类幼儿园进行业务指导。A、城市优质幼儿园B、城市中小型幼儿园C、民办幼儿园D、农村乡镇中心幼儿园
考题
多选题各地要充实学前教育教研力量，建立并完善学前教育教研制度，依托（），形成覆盖城乡的学前教育教研指导网络，定期对各类幼儿园进行业务指导。A城市优质幼儿园B城市中小型幼儿园C民办幼儿园D农村乡镇中心幼儿园
考题
单选题形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，()相结合的发展格局。A
公办与民办幼儿园B
正规与非正规幼儿园C
正规与非正规、公办与民办幼儿园D
公办与民办、正规与非正规教育
考题
单选题受到市场经济和体制改革的影响，我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展（），积极扶持（），加大政府投入，完善成本合理分担机制，并对家庭经济困难幼儿人园给予补助。A
公办幼儿园；民办幼儿园B
公立幼儿园；私立幼儿园C
民办幼儿园；公办幼儿园D
私立幼儿园；公立幼儿园
考题
单选题（）社区学前教育在实施途径上形成了以社区为主导和以幼儿园为主导的两种合作模式。A
美国B
英国C
以色列D
中国
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