考题
__________的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、 模仿榜样的行为而习得。
考题
学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。（ ）
考题
社会学习理论是由()提出来的
A、巴甫洛夫B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳
考题
心理学家提出的两种最主要的学习理论是（ ）．A．操作条件学习理论B．自我学习理论C．社会学习理论D．强化理论
考题
班杜拉提出了著名的学习理论是()。A、强化学习理论B、条件反射学习理论C、社会学习理论D、构建理论
考题
沙利文提出的是()。
A、社会学习理论B、交互理论C、人际关系理论D、操作条件反射理论
考题
班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习在大学生品德形成和发展中有重要作用。（ ）
考题
在品德培养过程中，强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是
A.认知学习理论
B.人本学习理论
C.联结学习理论
D.社会学习理论
考题
社会学习理论是由（）提出来的A、巴普洛夫B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳
考题
由心理学家洛克提出的是（）A、教育投资理论B、目标设置理论C、熟练理论D、社会学习理论
考题
皮亚杰提出的学习理论是（）。A、行为主义理论B、社会学习理论C、认知建构理论D、操作性条件反射理论
考题
美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是（）。A、认知目的说B、认知建构理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论
考题
班杜拉提出的学习理论是（）。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论
考题
由美国马里兰大学管理学教授洛克在1967年提出的学习理论是（）A、社会学习理论B、目标设置理论C、期望理论D、认知主义学习理论
考题
下列哪个理论是由班杜拉提出的（）A、社会认知理论B、社会学习理论C、社会比较理论D、归因理论
考题
社会学习理论，是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉（A．Bandura）提出的。
考题
单选题（2014江西）社会学习理论是由( )提出来的。A
巴甫洛夫B
斯金纳C
班杜拉D
布鲁纳
考题
单选题皮亚杰提出的学习理论是（）。A
行为主义理论B
社会学习理论C
认知建构理论D
操作性条件反射理论
考题
单选题社会学习理论是由( )提出来的。A
巴甫洛夫B
斯金纳C
班杜拉D
布鲁纳
考题
单选题社会学习品德理论是由（）提出的。A
埃里克森B
费斯廷格C
班杜拉D
皮亚杰
考题
单选题由美国马里兰大学管理学教授洛克在1967年提出的学习理论是（）A
社会学习理论B
目标设置理论C
期望理论D
认知主义学习理论
考题
单选题班杜拉提出的学习理论是（）。A
操作性条件反射理论B
认知建构理论C
社会学习理论D
认知结构理论
考题
单选题社会学习理论是由（）提出来的A
巴普洛夫B
斯金纳C
班杜拉D
布鲁纳
考题
判断题学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。A
对B
错
考题
单选题由心理学家洛克提出的是（）A
教育投资理论B
目标设置理论C
熟练理论D
社会学习理论