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班级非正式群体的功能有哪些？

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考题 班级里的非正式群体主要是_____________。
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考题 班级里的非正式群体是有害的，应该取缔。()
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考题 班级中的非正式群体对班级的发展是不利的，一旦发现应取消其存在。
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考题 班级管理的功能有哪些？
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考题 非正式群体在班级管理中不重要,班级管理中可以不考虑。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 班级中非正式群体对学生的发展起的都是正面影响。
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考题 功频电液调节系统的功能有哪些？
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考题 班级中非正式群体的存在班级的发展是不利的,所以必须禁止.
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考题 简述小学班级中非正式群体的类型。
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考题 班级的非正式群体一般由3～5人组成
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考题 班级中的非正式群体大致有（ ）、（ ）、功利型、（ ）和（）。
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考题 班级．小组都属于非正式群体。
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考题 简述班级非正式群体的特点。
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考题 班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。A、班级小组B、班级小集团C、班级合唱团D、班级田径队
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考题 判断题班级中非正式群体的存在班级的发展是不利的,所以必须禁止.A 对B 错
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考题 问答题简述班级非正式群体的特点。
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考题 单选题班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。A 班级小组B 班级小集团C 班级合唱团D 班级田径队
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考题 问答题班级制度管理的功能有哪些？
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考题 问答题简述小学班级中非正式群体的类型。
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考题 问答题班级非正式群体的功能有哪些？
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考题 填空题班级中的非正式群体大致有（ ）、（ ）、功利型、（ ）和（）。
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考题 问答题非正式群体对班级管理起着阻碍作用。
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考题 问答题班级管理的功能有哪些？
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考题 判断题非正式群体对班级组织的作用都是消极的。A 对B 错
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