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领导者在反馈下属时,需注意()。

  • A、明确反馈的目的
  • B、反馈要具体
  • C、反馈应当是描述性的
  • D、以上都有

参考答案

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考题 以下属于内部反馈的是( )。A.视听觉获得的反馈信息B.教师给予的反馈C.看录像得到的反馈D.计算机给予的反馈

考题 进行有效反馈的措施有()。 A.反馈要及时B.正面反馈要多于负面反馈C.客观具体的进行反馈D.反馈是双向的

考题 利用学习结果的反馈作用遵守的原则有( )A、反馈要有效B、反馈要及时C、反馈要得当D、反馈要有助提高E、反馈要具体。

考题 赫洛克的反馈效应包括哪些方面?() A、积极的反馈要好于消极的反馈B、消极的反馈要远远好于没有反馈C、无效的反馈D、有效的反馈

考题 要增大放大电路的输入电阻时,应引入()反馈。 A、电压反馈B、电流反馈C、串联负反馈D、并联负反馈

考题 要减小放大电路的输入电阻时,应引入()反馈。 A、电压反馈B、电流反馈C、串联负反馈D、并联负反馈

考题 在公安信息反馈中形成反馈干扰主要表现为()、主观主义反馈、经验主义反馈、片面反馈、带有个人目的反馈。

考题 在进行会议反馈时,要考虑采用( )形式反馈。A.指导性反馈B.纵贯性反馈C.建设性反馈D.横向性反馈

考题 休斯的反馈的技巧中没有()A. 反馈要具体B. 反馈不应该带有评价的因素C. 反馈应该兼顾正面和负面D. 反馈要及时

考题 在进行会议反馈时,要考虑采用( )形式反馈。A、指导性反馈B、纵贯性反馈C、建设性反馈D、横向性反馈

考题 常用的反馈技巧包括A、鼓励性反馈、批判性反馈、明确性反馈B、支持性反馈、批判性反馈、明确性反馈C、主动性反馈、被动性反馈、含糊性反馈D、肯定性反馈、否定性反馈、模糊性反馈E、积极性反馈、消极性反馈、含蓄性反馈

考题 利用学习结果的反馈作用遵守的原则有()。 A.反馈要有效 B.反馈要及时 C.反馈要得当 D.反馈要有助提高 E.反馈要具体

考题 反馈会议的信息要注意( )。A.点面结合 B.正负反馈结合 C.会议信息反馈的目的要明确,要看服务对象 D.与会者与列席者结合

考题 绩效反馈的内涵包括()A绩效反馈的目的B绩效反馈的内容C绩效反馈的方式D绩效反馈的时间E绩效反馈的地点

考题 作出没有明确态度的反应是()A、传达性反馈B、汇报性反馈C、积极性反馈D、消极性反馈E、模糊性反馈

考题 反馈教育评价信息时有什么要求?()A、反馈要及时B、反馈信息要全面C、反馈信息要准确D、反馈方式要多样E、反馈和指导统一

考题 休斯的反馈的技巧中没有()A、反馈要具体B、反馈不应该带有评价的因素C、反馈应该兼顾正面和负面D、反馈要及时

考题 培训效果的反馈信息可以从以下几个渠道获得()。A、培训师反馈B、培训对象反馈C、专家反馈D、下属反馈E、工作效果分析

考题 在反馈控制系统中,为了达到消除静态偏差的目的,必须选用()A、正反馈B、负反馈C、在偏差大时用正反馈D、在偏差值小时用负反馈

考题 营造开放的氛围,避免引起防卫性的反馈,特别要注意()。A、把握适宜的反馈时机B、反馈语言要表达明确C、反馈的态度坦诚D、对方的隐性信息

考题 单选题营造开放的氛围,避免引起防卫性的反馈,特别要注意()。A 把握适宜的反馈时机B 反馈语言要表达明确C 反馈的态度坦诚D 对方的隐性信息

考题 单选题常用的反馈技巧主要有(  )。A 肯定性反馈、否定性反馈、模糊性反馈B 鼓励性反馈、批判性反馈、明确性反馈C 主动性反馈、被动性反馈、含糊性反馈D 支持性反馈、批判性反馈、明确性反馈E 积极性反馈、消极性反馈、含蓄性反馈

考题 多选题绩效反馈的内涵包括()A绩效反馈的目的B绩效反馈的内容C绩效反馈的方式D绩效反馈的时间E绩效反馈的地点

考题 单选题休斯的反馈的技巧中没有()A 反馈要具体B 反馈不应该带有评价的因素C 反馈应该兼顾正面和负面D 反馈要及时

考题 多选题反馈教育评价信息时有什么要求?()A反馈要及时B反馈信息要全面C反馈信息要准确D反馈方式要多样E反馈和指导统一

考题 多选题培训效果的反馈信息可以从以下几个渠道获得()。A培训师反馈B培训对象反馈C专家反馈D下属反馈E工作效果分析

考题 多选题在人际交流中反馈的性质包括A积极性反馈B真实性反馈C具体性反馈D消极性反馈E模糊性反馈