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由两个独立样本计算得到两个总体均数的可信区间,则下列结论中正确的是()。

  • A、如果两个可信区间无重叠,可认为两样本均数差别无统计意义
  • B、如果两个可信区间有重叠,可认为两样本均数差别有统计意义
  • C、如果两个可信区间无重叠,可认为两样本均数差别有统计意义
  • D、以上都不对

参考答案

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考题 完全随机设计的多个样本均数比较,经方差分析,若P≤a,则结论为A、各样本均数全相等B、各样本均数全不相等C、至少有两个样本均数不等D、至少有两个总体均数不等E、各总体均数全相等

考题 从同一正态总体中随机抽取多个样本,用样本均数来估计总体均数的可信区间,以下得到的估计精度高的样本是A、标准差小的样本B、均数小的样本C、均数大的样本D、标准误大的样本E、标准误小的样本

考题 总体均数的95%可信区间±t表示A、总体中有95%个体值在该区间内B、样本中有95%个体值在该区间内C、平均每100个总体均数,有95个总体均数在该区间内D、平均每100个样本(含量相同)均数,有95个样本均数在该区间内E、平均每100个样本(含量相同)有95个样本所得出的该区间包括总体均数

考题 经方差分析,若P<a,则结论是A、各样本均数全相等B、各样本均数不全相等C、至少有两个样本均数不等D、至少有两个总体均数不等E、各总体均数全相等

考题 完全随机设计的多个样本均数比较,经方差分析,若JP≤a,则结论为A.各样本均数全相等B.各样本均数全不相等C.至少有两个样本均数不等D.至少有两个总体均数不等E.各总体均数全相等

考题 两样本均数t检验中,如果tt0.05,,可认为()。 A.两个总体均数不同B.两个总体均数相同C.两个样本均数不同D.两个样本均数相同E.两总体均数差别有统计学意义

考题 在两均数u检验中其无效假设为()。 A、两个总体均数不同B、两个样本均数不同B、两个总体均数相同D、两个样本均数相同C、两个总体位置不同

考题 甲、乙两人分别从随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得则理论上A、B、作两样本t检验,必然得出无差别的结论C、作两方差齐性的F检验,必然方差齐D、分别由甲、乙两样本求出的总体均数的95%可信区间,很可能有重叠E、分别由甲、乙两样本求出的总体均数的95%可信区间,一定不重叠

考题 区间的含义是( )。A、99%的总体均数在此范围内B、样本均数的99%可信区间C、99%的样本均数在此范围内D、总体均数的99%可信区间E、以上均不对

考题 同一总体的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?( ) A、SxB、SC、xD、CVE、S2解析:标准误:一、用来衡量抽样误差大小,标准误越小,样本均数与总体均数越接近即样本均数的可信度越高;二、结合标准正态分布与t分布曲线下的面积规律,估计总体均数的置信区间;三、用于假设检验。

考题 下列关于总体均数可信区间的论述都是正确的,除了A.总体均数的区间估计是一种常用的参数估计方法 B.大样本时估计总体均数时t0.05,ν可近似用1.96代替 C.总体均数99%可信区间的公式是X±t0.01,ν D.求出总体均数可信区间后,即可推断总体均数一定会在此范围内 E.总体均数95%可信区间的公式是X±t0.05,ν

考题 经方差分析,若P<α,则结论是A.各样本均数全相等 B.各样本均数不全相等 C.至少有两个样本均数不等 D.至少有两个总体均数不等 E.各总体均数全相等

考题 区间X±2.58Sx的含义是()。A、99%的总体均数在此范围内B、样本均数的99%可信区间C、99%的样本均数在此范围内D、总体均数的99%可信区间E、以上均不对

考题 总体均数的99%可信区间ρt0.01,vS表示()A、样本均数99%可信区间B、总体中有99%的个体值在该区间内C、样本中有99%的个体值在该区间内D、99%样本均数在此范围内E、总体均数落在该区间内的可能性是99%

考题 在总体方差相等的条件下,由两个独立样本计算两个总体均数之差的可信区间包含了0,则()。A、可认为两样本均数差别无统计学意义B、可认为两样本均数差别有统计学意义C、可认为两总体均数差别无统计学意义D、可认为两总体均数差别有统计学意义

考题 从两个不同总体中随机抽样,样本含量相同,则两总体均数95%可信区间()。A、标准差小者,可信度大B、标准差小者,准确度高C、标准差小者,可信度大且准确度高D、两者的可信度相同

考题 下列关于总体均数可信区间的论述都是正确的,除了()A、总体均数的区间估计是一种常用的参数估计方法B、总体均数95%可信区间的公式是X±t0.05,νC、求出总体均数可信区间后,即可推断总体均数一定会在此范围内D、大样本时估计总体均数时t0.05,ν可近似用1.96代替E、总体均数99%可信区间的公式是X±t0.01,ν

考题 两个独立样本均数比较的t检验的目的是()A、推断两个样本所代表的总体均数μ1和μ2是否相等B、推断两个样本均数所代表的两总体均数μ1和μ2有无差别C、两个样本均数之间的离散程度D、比较两个样本均数抽样误差的大小

考题 两样本比较的秩和检验若无效假设H0成立,则表示()A、两个样本来自分布相同的两个总体B、两个样本均数相同C、两个样本来自均数相同的两个总体D、两个总体均数相同E、两个总体来自分布相同的个体

考题 单选题区间X±2.58Sx的含义是()。A 99%的总体均数在此范围内B 样本均数的99%可信区间C 99%的样本均数在此范围内D 总体均数的99%可信区间E 以上均不对

考题 单选题下列关于总体均数可信区间的论述错误的是(  )。A 总体均数99%可信区间的公式是x±t(0.01,v)SB 总体均数95%可信区间的公式是x±t(0.05,v)SC 求出总体均数可信区间后,即可推断总体均数一定会在此范围内D 大样本时估计总体均数时t0.05,V可近似用1.96代替E 总体均数的区间估计是一种常用的参数估计方法

考题 单选题两样本比较的秩和检验中,备择假设为()A 两个样本的总体均数不同B 两个样本的总体分布相同C 两个样本的总体分布不同D 两个样本的总体均数相同E 差值总体中位数不为0

考题 单选题两样本比较的秩和检验若无效假设H0成立,则表示()A 两个样本来自分布相同的两个总体B 两个样本均数相同C 两个样本来自均数相同的两个总体D 两个总体均数相同E 两个总体来自分布相同的个体

考题 单选题经方差分析,若Pα,则结论是()A 各样本均数全相等B 各样本均数不全相等C 至少有两个样本均数不等D 至少有两个总体均数不等E 各总体均数全相等

考题 单选题总体均数的99%可信区间ρt0.01,vS表示()A 样本均数99%可信区间B 总体中有99%的个体值在该区间内C 样本中有99%的个体值在该区间内D 99%样本均数在此范围内E 总体均数落在该区间内的可能性是99%

考题 单选题两个独立样本均数比较的t检验的目的是()A 推断两个样本所代表的总体均数μ1和μ2是否相等B 推断两个样本均数所代表的两总体均数μ1和μ2有无差别C 两个样本均数之间的离散程度D 比较两个样本均数抽样误差的大小

考题 单选题区间的含义是()。A 99%的总体均数在此范围内B 样本均数的99%可信区间C 99%的样本均数在此范围内D 总体均数的99%可信区间E 以上均不对