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论中有时说人身是臭皮囊,有时又说人身是渡船,我们到底该如何看待这个身体?


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考题 吊运时,()人拉稳绳或拴在人身上。 A、可以B、严禁C、有时可以

考题 要约是订立人身保险合同的第一步,下列关于要约的说法,错误的是( )。A.人身保险的要约一般由保险公司作出B.人身保险的要约一般由投保人作出C.人身保险的要约有时也称“要保”D.人身保险的要约一般以书面方式作出

考题 在实践中,我们有时会看到教师问儿童:“这朵花很漂亮,是不是啊?”而儿童也漫不经心地眼看着别处、拖着长腔说:“是——”这类做法应该避免。() 此题为判断题(对,错)。

考题 志愿者每天要早起,有时可能不能按时吃饭,晚上回去可能会很晚,有时洗不上澡,你会如何看待?

考题 有人说:“有时失去是一种拥有,有时跌倒是一种站起”,这蕴含的哲理是( )。A.两点论和重点论是统一的 B.矛盾双方在一定条件下可相互转化 C.有失就有得,有得就有失 D.物质决定意识,意识促进物质发展

考题 说一说我们应如何看待生命。【学科知识】

考题 我们有时将右图(5)知觉为一个杯子,有时将右图知觉为两个人脸,这体现知觉特性是 A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒长性

考题 以下()风险是相互联系、相互影响的,有时很难明确区分的。A、自然风险B、经济风险C、社会风险D、人身风险E、政治风险

考题 在社会个案工作中,案主有时会把社会工作者当成自己过去生活中的某个人看待,从而把相应的情感投射到这个人身上,这种现象称作()。A、共鸣B、投射C、转移作用D、情感互动

考题 你的工作很忙没有时间回家,这让你的家人有抱怨,你该如何去做?

考题 我们所看到的恒星是()A、固定不变的B、时刻运动的C、有时动,有时不动

考题 某些情况通报的写作中,有时出于对行文对象的尊重,也表现出对社会现象的理解和态度的严肃认真,我们有时把"贫困"说成"低收入",把"政治问题"说成"热点问题",把"失业"说成"下岗待业"。这实际上使用的是()A、新锐语言B、模糊语言C、含糊语言D、灵活语言

考题 我们用词有时“父亲”,有时用“爸爸”,这其实表示的是同一个概念,这反映的是词的()A、感情色彩B、语体色彩C、形象色彩D、抽象色彩

考题 佛说人们终日在苦海愁波中挣扎残喘,可是为什么又说人身难得呢?

考题 一位中学教师在谈教育体会时说:“现在的中学生太不懂事了,有时候甚至不打他他就不听话。”这位教师的学生说:“我们知道老师是对我们好才严格要求我们,不过他总是把我们当犯人一样看待,从来不相信我们,弄得我们平时只好躲着他。有时明知他是对的,也故意与他作对。” 结合德育原则,谈谈教师应如何处理上述材料中的问题。

考题 由于歌德创作思想上的深刻矛盾,因此恩格斯说他:“有时(),有时();有时是叛逆的、爱嘲笑的、鄙视世界的(),有时则是谨小慎微、事事知足、胸襟狭隘的()。

考题 著作权与商标权的主要区别是()。A、前者只是财产权,而后者同时包括财产权和人身权利B、前者的客体是无形物,后者的客体是有形物C、前者同时包括财产权和人身权,而后者只是财产权D、前者有时间限制,而后者没有时间限制

考题 女性患者,38岁,既往无精神病史。一周前在棉花田里喷洒农药回家后头痛、头晕,无力,3天来精神失常,失眠,阵阵说神道鬼;哭笑无常,有时说自己是天上的仙女,有时又说自己是死去的婆婆等,每天发作1~3次。下列哪项不支持该患者诊断为有机磷中毒所致的精神障碍()A、有机磷农药中毒接触史B、瞳孔缩小C、腹痛、腹泻D、癫痫样发作E、柯萨可夫综合征

考题 著作权中的人身权没有时间和期限的限制,自作品创作完成之日起永久地受到法律的保护。

考题 问答题在讨论晶体的结合时,有时说,由于电子云的交叠使互作用能减少,出现引力,形成稳定结构;有时又说,由于电子云的交叠,使原子间出现斥力,这两种说法有无矛盾?

考题 单选题在社会个案工作中,案主有时会把社会工作者当成自己过去生活中的某个人看待,从而把相应的情感投射到这个人身上,这种现象称作()。A 共鸣B 投射C 转移作用D 情感互动

考题 单选题我们用词有时“父亲”,有时用“爸爸”,这其实表示的是同一个概念,这反映的是词的()A 感情色彩B 语体色彩C 形象色彩D 抽象色彩

考题 问答题一位中学教师在谈教育体会时说,现在的中学生太不懂事了,有时甚至不打他,他就不听话。但这位老师的学生却说,我们也知道老师是对我们好才严格要求我们。不过他总是把我们当犯人看待,从来不相信我们,弄得我们平时只好躲着他,其实有些要求一躲就躲过了,有时明知他是对的,也故意与他作对。  请运用德育的原则,谈谈上面案例中这个教师怎样才能处理好这个问题。

考题 问答题论中有时说人身是臭皮囊,有时又说人身是渡船,我们到底该如何看待这个身体?

考题 单选题有人说:有时失去是一种拥有,有时跌倒是一种站起,这蕴含的哲学道理是()A 物质决定意识B 两点论和重点论相统一的原理C 有得必有失,有失必有得D 矛盾双方在一定的条件下可以相互转化

考题 单选题某些情况通报的写作中,有时出于对行文对象的尊重,也表现出对社会现象的理解和态度的严肃认真,我们有时把"贫困"说成"低收入",把"政治问题"说成"热点问题",把"失业"说成"下岗待业"。这实际上使用的是()A 新锐语言B 模糊语言C 含糊语言D 灵活语言

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