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张老师制作六年级语文“回顾.拓展三”PPT，做到第三张幻灯片显示“注意首尾呼应的写作方法”，然后她想再次引导学生比较第一张幻灯片上的《十六年前的回忆》一文的第一段和最后一段，引领学生将课文作为例子来学习写作方法。此时，她可以使用PowerPoint所提供的（）进行超文本链接。
- A、自定义动画
- B、动作设置
- C、预设动画
- D、自定义设置
参考答案
更多 “张老师制作六年级语文“回顾.拓展三”PPT，做到第三张幻灯片显示“注意首尾呼应的写作方法”，然后她想再次引导学生比较第一张幻灯片上的《十六年前的回忆》一文的第一段和最后一段，引领学生将课文作为例子来学习写作方法。此时，她可以使用PowerPoint所提供的（）进行超文本链接。A、自定义动画B、动作设置C、预设动画D、自定义设置” 相关考题
考题
打开指定文件夹下的演示文稿yswg1(如图)，按下列要求完成对此文稿修饰并保存。(1)将第三张幻灯片版面改变为“垂直排列文本”，把第三张幻灯片移动成整个演示文稿的第二张幻灯片，把第三张幻灯片的图片对象部分动画效果设置为“盒状展开”。(2)全部幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”，第一张幻灯片背景填充纹理设置为“水滴”。
考题
打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1．将第三张幻灯片版面改变为“文本在对象之上”，第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文”2．全文幻灯片的切换效果都设置成“纵向棋盘式”。第二张幻灯片背景填充纹理为“白色大理石”。
考题
在PowerPoint 2003中，要使第二张和第三张幻灯片的外观与幻灯片母版不同，则要修改______才能达到想要的效果。A.第二张幻灯片B.第三张幻灯片C.第二张和第三张幻灯片D.幻灯片母版幻灯片
考题
打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx。按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1．使用“跋涉”主题修饰全文，放映方式为“观众自行浏览”。2．在第一张幻灯片前插入版式为“标题和内容”的新幻灯片，标题为“圆明园名字的来历”，内容区插入3行2列表格，表格样式为“深色样式2”，第1行第1、2列内容依次为“说法”和“具体内容”，第1列第2、3行文字依次为…圆明’文字含义”和“佛号”，参考第二张幻灯片的内容，将“圆而入神，君子之时中也；明而普照，达人之睿智也。”和“雍正皇帝崇信佛教，号‘圆明居士”’填入表格适当单元格，表格文字全部设置为35磅字。第三张幻灯片版式改为“两栏内容”，将考生文件夹下的图片文件ppt1．jpeg插入到第三张幻灯片右侧的内容区，左侧文字动画设置为“进入”、“弹跳”。使第三张幻灯片成为第一张幻灯片。删除第三张幻灯片。
考题
打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1．在第三张幻灯片前插入版式为“两栏内容”的新幻灯片，将考生文件夹下的图片文件ppt1．jpeg插入到第三张幻灯片右侧内容区，将第二张幻灯片第二段文本移到第三张幻灯片左侧内容区，图片动画设置为“进入”、“飞入”，效果选项为“自右下部”，文本动画设置为“进入”、“飞入”，效果选项为“自左下部”，动画顺序为先文本后图片。第四张幻灯片的版式改为“标题幻灯片”，主标题为“中国互联网络热点调查报告”，副标题为“中国互联网络信息中心（CNNIC）”，前移第四张幻灯片，使之成为第一张幻灯片。2．删除第三张幻灯片的全部内容，将该版式设置为“标题和内容”，标题为“用户对宽带服务的建议”，内容区插入7行2列表格，第1行的第1、2列内容分别为“建议”和“百分比”。按第二张幻灯片提供的建议顺序填写表格其余的单元格，表格样式改为“主题样式1-强调2”，并插入备注“用户对宽带服务的建议百分比”。将第四张幻灯片移到第三张幻灯片前，删除第二张幻灯片。
考题
打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1．使用“元素”主题修饰全文，将全部幻灯片的切换方案设置成“摩天轮”，效果选项为“自左侧”。2．将第一张幻灯片版式改为“两栏内容”，标题为“电话管理系统”，将考生文件夹下的图片文件ppt1．jPg插入到第一张幻灯片右侧内容区，左侧文本动画设置为“进入”、“下拉”，并插入备注：“一定要放眼未来，统筹规划”。第三张幻灯片主标题为“普及天下，运筹帷幄”，主标题设置“黑体”、61磅字、黄色（RGB模式：红色230，绿色230，蓝色10），第三张幻灯片移到第一张幻灯片之前。第三张幻灯片在水平为2．8厘米，自左上角，垂直为4．1厘米，自左上角的位置处插入样式为“填充一白色，投影”的艺术字“全国公用电话管理系统”，艺术字高度为5．3厘米，文字效果为“转换一弯曲一正三角”。使第三张幻灯片成为第二张幻灯片。
考题
张老师制作“找规律”PPT，做到第四张幻灯片显示“汉堡图片”找规律，老师预设答案会有多种，此时她使用星星标志做多个按钮，用于根据学生回答随机点击出现答案。可以运用PowerPoint（）功能进行按钮设置。A、自定义动画B、动作设置C、预设动画D、添加文本
考题
在PowerPoint2003中，若仅设置演示文稿第三张幻灯片的背景，方法是（）。A、选中第三张幻灯片，选择“格式”→“幻灯片板式”B、选中第三张幻灯片，选择“格式”→“背景”→“全部应用”C、选中第三张幻灯片，选择“插入”→“图片”D、选中第三张幻灯片，选择“格式”→“背景”→“应用”
考题
隐老师制作”表内除法”PPT，做到第四张幻灯片能显示”除法算式”，然后她想引导学生观察最后一张幻灯片上的乘法口诀表，进行求表内除法的进一步探，此时他可以使用PowerPoint所提供的（）进行超文本链接。A、自定义动画B、动作设置C、预设动画D、添加文本
考题
张老师制作”倒数的认识”PPT，做到第三张幻灯片能显示”倒数的概念”，然后她想再次引导出幻灯片的乘法式，进行求倒数方法的进一步探究，此时她可以使用PowerPoint所提供的（）。A、自定义动画B、动作设置C、预设动画D、添加文本
考题
张老师制作“找规律”PPT，做到第四张幻灯片显示“汉堡图片”找规律（图略）。老师预设答案会有很多种，此时她使用星星标志做多个按钮，用于根据学生回答随机点击出现答案，可以运用PowerPoint（）功能进行按钮设置。A、自定义动画B、动作设置C、预设动画D、添加文本
考题
单选题几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是（）A
张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和B
张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系C
张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形，并观察内角和的变化D
张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业
考题
单选题在PowerPoint2003中，若仅设置演示文稿第三张幻灯片的背景，方法是（）。A
选中第三张幻灯片，选择“格式”→“幻灯片板式”B
选中第三张幻灯片，选择“格式”→“背景”→“全部应用”C
选中第三张幻灯片，选择“插入”→“图片”D
选中第三张幻灯片，选择“格式”→“背景”→“应用”
考题
问答题第一张幻灯片的主标题文字的字体设置为“黑体”，字号设置为53磅，加粗。文本部分字体设置为“宋体”，字号为28磅。图片动画设置为“缩放”、“对象中心”。将第三张幻灯片改为第一张幻灯片。删除第三张幻灯片。
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