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层次分明要求演奏者()。
- A、有天赋
- B、运用自己朴素的感觉
- C、处理好每一个音符
- D、对音乐段落进行自己的设计
参考答案
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考题
《理论之光》中的黑根教授说,每个自己的空间是独立的,不容侵犯的。对于同一乐谱,不同的人会有不同的理解,不同演奏表现,但美妙而动听的音乐需要的是音符间的共鸣,怎么才能做到呢?()
A.每位演奏者无需听取别人意见B.每位演奏者都要学会听取别人意见C.每位演奏者都要学会改变别人意见D.每位演奏者都不会听取别人意见
考题
古典音乐里有很多“炫技”的曲目,在历史发展中,有推动“炫技”的多重力量存在。有时候,是作曲家想要试验声音的极限,出于旋律或和声的考虑,写了当时的演奏者一般演奏不出来的乐段。有时候,是作曲家不够了解某个独奏乐器,无法贴切地从演奏的角度理性思考,于是写了很难演奏甚至无法演奏的曲子。还有些时候,是演奏者主动追求突破,要求演奏过去没法表现的音乐,并借此凸显自己和其他演奏者不同的地方。
关于音乐“炫技”的推动力量,下列说法不符合文意的是:()《》A.作曲家出于实验考量创作了很难演奏的乐段
B.演奏者迫于乐曲要求不得不进行极限性演奏
C.作曲家因考虑不周全创作了极难演奏的曲目
D.演奏者为凸显自己个性主动进行突破性演奏
考题
通奏低音——()时期特有的作曲手段,在()的乐谱低音声部,表上明确音并表以说明其上方和声的数字,演奏者根据这种提示奏出低音和和声,而该和弦的排列有演奏者自己选择,高音声部和低音声部的(),也是数字底音的主要表现。
考题
单选题做笔记的要点()。A
准确记录、层次分明B
多留空白、准确记录、层次分明C
提高速度、详略得当、层次分明、多留空白、准确记录D
详略得当、准确记录
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