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题目内容
（请给出正确答案）
（）是德国经济发展的一个核心区。
- A、底特律工业区
- B、加州产业园区
- C、鲁尔工业区
- D、里昂工业区
参考答案
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考题
由于新的原料、燃料基地而出现的新工业中心是（ ）A.上海宝山钢铁工业和山东齐鲁化学工业
B.德国鲁尔工业区和俄罗斯乌拉尔工业区
C.我国贵阳炼铝工业和美国休斯敦化学工业
D.日本北九州工业区和印度东北工业区
考题
甲图是我国东部沿海地区某城市功能区分布略图，乙图为该城市某工业区土地利用统计图。读图回答题。
根据乙图中某工业区的土地利用状况可判定该工业区为（ ）。查看材料A．传统工业区
B．轻工业区
C．高科技工业园区
D．农业试验园区
考题
甲图是我国东部沿海地区某城市功能区分布略图，乙图为该城市某工业区土地利用统计图，读图回答
根据乙图中某工业区的土地利用状况可判定该工业区为（ ）。
A.传统工业区
B.轻工业区
C.高科技工业园区
D.农业试验园区
考题
德国经济地理学家韦伯提出工业区位理论，强调的是（ ）。
德国经济地理学家韦伯提出工业区位理论，强调的是（ ）。
A.环境因素对工业区位影响
B.运输成本对工业区位影响
C.原料品质对工业区位影响
D.技术创新对工业区位影响
考题
甲图是我国东部沿海地区某城市功能区分布略图．乙图为该城市某工业区土地利用统计图。
根据乙图中某工业区的土地利用状况可判定该工业区为()。
A.传统工业区
B.轻工业区
C.高科技工业园区
D.农业试验园区
考题
问答题阅读下列材料，回答问题。
下面是张老师"传统工业区"一课的教学设计：
教学设计思路：复习工业区位选择原理，分析鲁尔工业区区位特点、衰落原因、综合整治措施→得出分析传统工业区的方法→呈现辽中南工业区案例→分析辽中南工业区区位、特点及发展滞后原因、整治措施→辽中南案例的总结评价。
分析传统工业区案例--鲁尔工业区之后，再呈现类似案例--东北老工业基地的资源材料。
将学生分成四组，设置解决主题的四个不同核心问题，让学生利用鲁尔区案例得出的分析传统工业区的方法，展开对辽中南工业区的分析和讨论。
请几位学生代表发表自己的看法，教师及时评价、分析、讲解、拓展，最后归纳案例，指出分析案例要从时间（过去、现在、将来）和空间（不同地区）两个视角来认识、理解、应用地理原理，同时指出不能仅由一个案例来理解原理，以免"以偏概全"，因为案例尽管典型但还是有局限性的。该教学方法主要有哪些步骤？
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