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制定《中华人民共和国教育法》的最终目的是（）。
- A、发展教育事业
- B、提高全民族的素质
- C、促进社会主义物质文明与精神文明建设
- D、培养人才，促进经济发展
参考答案
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考题
()是全部教育法规的母法,是协调教育部门内部以及与其他社会部门相互关系的基本准则,也是制定教育部门其他法律法规的依据。
A.《中华人民共和国高等教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国义务教育法》
考题
( )是我国教育法的主要渊源,国务院及其各部委、地方权力机构等制定的教育法规、规章、规定等都不得与其相抵触。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国高等教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》
考题
我国已制定并公布实施的教育单行法律有：( ) 。A、《中华人民共和国学位条例》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国教育师法》E、《中华人民共和国职业教育法》
考题
位于我国教育法体系的第一层次，以《宪法》为依据制定的基本法律是（ ）。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》
考题
以下有关《中华人民共和国教育法》的说法，错误的是（）。A、《教育法》在我国教育法规体系中处于“母法”的地位B、《教育法》是一个独立的法律部门C、《宪法》是制定《教育法》的依据，《教育法》不能与《宪法》相抵触D、《教育法》是由全国人大常委会于1995年制定的教育基本法
考题
单选题( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。A
《中华人民共和国教师法》B
《中华人民共和国高等教育法》C
《中华人民共和国义务教育法》D
《中华人民共和国教育法》
考题
判断题建国以来第一部由最高权利机关制定的教育法律是《中华人民共和国教育法》。A
对B
错
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