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下列选项中不属于引起无意注意的因素是()

  • A、刺激强度大
  • B、色彩对比鲜明
  • C、活动的对象
  • D、他人的要求

参考答案

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考题 下列选项中,对arcs模型当中的“注意”因素描述错误的是()。A、要引起学生对学习内容的注意,要依次进行知觉唤醒和激发探究两个步骤B、注意是引起个体学习的先决条件C、一般来说,注意分为有意注意和无意注意两种D、引起学生对学习内容的注意,可以使用播放音乐或玩游戏等方法

考题 间接兴趣是引起下列哪种注意的重要原因?()A、有意注意B、无意注意C、有意后注意D、不随意注意

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考题 下列选项中有关注意的分类正确()A、无意注意B、有意注意C、持续注意D、不间断注意

考题 简述无意注意的含义及引起无意注意的条件。

考题 下列不属于注意的种类的是()A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、有意前注意

考题 教师在制作教学课件时,应注意字体颜色的搭配,这是因为()。A、活动的物体更易引起人的无意注意B、新型的刺激更易引起人的无意注意C、色彩对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意D、刺激强度大的物体更易引起人的无意注意

考题 在营销活动中,刺激物的强度、新异性、对比度、活动性等客观因素易于引起消费者的()A、无意注意B、有意注意C、外部注意D、内部注意

考题 问答题引起无意注意的因素主要有哪些?

考题 单选题在下列选项中,“万绿丛中一点红”形容引起个体注意的种类是(  )。A 无意注意B 有意注意C 随意注意D 有意后注意

考题 填空题刺激物的____是引起幼儿无意注意的主要因素。

考题 单选题下列选项中不属于引起无意注意的因素是()A 刺激强度大B 色彩对比鲜明C 活动的对象D 他人的要求

考题 单选题老师上课板书时,用红色粉笔把重点内容突出出来,这运用的原理是(  )A 刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B 色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C 新颖的物体容易引起人的无意注意D 活动的物体容易引起人的无意注意

考题 多选题下列选项中有关注意的分类正确()A无意注意B有意注意C持续注意D不间断注意